下列关于作者、作品、国别搭配错误的一项是A 欧亨利——《麦琪的礼物》——英国B 培根——《论学问》——英国C 莫泊桑——《羊脂球》——法国D 屠格涅夫——《罗亭》——俄国
《论学问》是一篇有关学问的( )A.普通的书信集B.论说性随笔C.随感录D.演讲稿
下列关于作家、作品、文体的搭配完全正确的是( )A.屠格涅夫——《门槛》——散文诗B.莫泊桑——《麦琪的礼物》——短篇小说C.钱钟书——《论学问》——议论文D.茅盾——《香市》——记人散文
《风波》、《断魂枪》、《苦恼》的作者依次是（ ）A.鲁迅、契诃夫、老舍B.契诃夫、鲁迅、老舍C.鲁迅、老舍、契诃夫D.契诃夫、老舍、鲁迅
“多诈的人渺视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问”此句出自（ ）A.茅盾的《香市》B.朱光潜的《选择与安排》C.培根的《论学问》D.梁实秋的《谈时间》
《论学问》的作者是（ ）A.梁实秋B.培根C.钱锺书D.朱光潜
《论学问》中培根认为，学问上“娱乐”的用途是指（）A、幽居养静B、熟习辞令C、改变气质D、增长才干
西方人研究哲学的三大课题不包括（）。A、认识论问题B、方法论问题C、形而上学问题D、伦理学问题
知识论是关于（）的学问。A、科学B、逻辑C、真理D、信念
《岳阳楼记》《阿房宫赋》《捕蛇者说》《六国论》的作者依次是（）。A、杜牧、苏辙、柳宗元、范仲淹B、范仲淹、苏辙、杜牧、柳宗元C、范仲淹、杜牧、柳宗元、苏辙D、杜牧、柳宗元、苏辙、范仲淹
下面作品中，用“以小见大”手法反映社会现实的是（）A、《论学问》B、《苦恼》C、《致大海》D、《米龙老爹》
下列作品，通过副标题点明主题思想的是（）A、郭沫若的《炉中煤》B、高尔基的《鹰之歌》C、屠格涅夫的《门槛》D、契诃夫的《苦恼》
《苦恼》的作者契诃夫的国籍是（）A、英B、美C、俄D、法
从《学问与趣味》看，作者认为前辈学者以学问的趣味启迪后生，是因为（）A、他们已得学问的趣味B、现身说法，教导后生C、使学生愉快走进学问大门D、使学生考试更容易
《论毅力》、《论学问》、《论快乐》的作者依次是（）A、梁启超、钱钟书、培根B、梁实秋、梁启超、钱钟书C、梁启超、培根、钱钟书D、培根、梁启超、梁实秋
《苦恼》的作者契诃夫是哪国作家（）。A、法国B、美国C、英国D、俄国
下列作品出自同一作家的是（）A、《米龙老爹》《羊脂球》《苦恼》B、《麦琪的礼物》《项链》《最后的藤叶》C、《变色龙》《项链》《苦恼》D、《猎人笔记》《罗亭》《门槛》
下列作者、作品、主人公搭配正确的是（）A、契诃夫---《苦恼》---姚纳B、欧·亨利---《苦恼》---德拉C、契诃夫---《麦琪的礼物》---德拉D、欧·亨利---《苦恼》---姚纳
（）指学问、科学，是认识论的范畴；（）是指技术、手段、方法，属于实践论的范畴
单选题下列作品出自同一作家的是（）A《米龙老爹》《羊脂球》《苦恼》B《麦琪的礼物》《项链》《最后的藤叶》C《变色龙》《项链》《苦恼》D《猎人笔记》《罗亭》《门槛》
单选题下面作品中，用“以小见大”手法反映社会现实的是（）A《论学问》B《苦恼》C《致大海》D《米龙老爹》
单选题《论学问》、《门槛》、《苦恼》的作者依次是（）A培根、契诃夫、屠格涅夫B契诃夫、屠格涅夫、培根C屠格涅夫、契诃夫、培根D培根、屠格涅夫、契诃夫
多选题从《学问与趣味》看，作者认为前辈学者以学问的趣味启迪后生，是因为（）A他们已得学问的趣味B现身说法，教导后生C使学生愉快走进学问大门D使学生考试更容易
单选题《论毅力》、《论学问》、《论快乐》的作者依次是（）A梁启超、钱钟书、培根B梁实秋、梁启超、钱钟书C梁启超、培根、钱钟书D培根、梁启超、梁实秋
单选题《岳阳楼记》《阿房宫赋》《捕蛇者说》《六国论》的作者依次是（）。A杜牧、苏辙、柳宗元、范仲淹B范仲淹、苏辙、杜牧、柳宗元C范仲淹、杜牧、柳宗元、苏辙D杜牧、柳宗元、苏辙、范仲淹
单选题《论学问》中培根认为，学问上“娱乐”的用途是指（）A幽居养静B熟习辞令C改变气质D增长才干
单选题下列作者、作品、主人公搭配正确的是（）A契诃夫---《苦恼》---姚纳B欧·亨利---《苦恼》---德拉C契诃夫---《麦琪的礼物》---德拉D欧·亨利---《苦恼》---姚纳