《命若琴弦》中的老瞎子最后将一个善意的谎言告诉小瞎子,需要弹断()根琴弦,才能使眼睛复明。他知道,再怎么弹也弹不断那么多根琴弦。A、1000B、1100C、1200D、800

《命若琴弦》中的老瞎子最后将一个善意的谎言告诉小瞎子,需要弹断()根琴弦,才能使眼睛复明。他知道,再怎么弹也弹不断那么多根琴弦。

  • A、1000
  • B、1100
  • C、1200
  • D、800

相关考题:

有位教师在带领幼儿散步时,听到几个孩子作如下的对话: 甲:嘿,告诉你,小慧的爸爸妈妈是瞎子。 乙:他们上街要用棍子。 甲回过头去问小慧:你爸爸妈妈是不是瞎子? 慧:不是瞎子,是盲人。 甲、乙:是瞎子,就是瞎子。 慧:不是瞎子,是盲人,就是盲人。 这时好几个孩子都插进来,七嘴八舌地叫嚷:小慧的爸爸妈妈都是瞎子,都是瞎子。小慧顿时露出痛苦的表情,哭了起来。 结合以上案例,谈谈幼儿教师应通过哪些方法了解幼儿心理。

蝙蝠是瞎子吗?

《瞎子和聋子》一文中,瞎子和聋子在风车的帮助下对换了,他们过得很快乐。

下列人物形象不是《命若琴弦》中的是()。A、老瞎子B、小瞎子C、兰秀儿D、翁莲

3个伊拉克难民乘船,他们中间一个是聋子,一个是瞎子,另一个躺在船上。岸上的美军突然向他们开枪,聋子看见了枪口的火苗,瞎子听见了枪声,而躺着的人被打伤了。请问3人中谁最先发现美军开枪的?为什么?

有一个生来瞎眼的,主耶稣用唾沫和泥抹在瞎子的眼睛上,命他到()池子去洗,就看见了。

主耶稣在耶利哥医治的其中一个瞎子叫什么名字?

黑瞎子岛已经完全回归我国

分析《命若琴弦》的思想内涵和艺术特点。

“命若琴弦”的寓意是()A、生命如同琴弦般脆弱。B、命运如同琴弦般脆弱易断。C、人的生命如同琴弦,拉紧了才能弹出美妙的乐曲。D、人的生命如同琴弦,拉紧了容易断裂。

“莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子,一老一少,一前一后,两顶发了黑的草帽起伏躜动,匆匆忙忙,像是随着一条不安静的河水在漂流。”这段文字在小说《命若琴弦》中出现了()。A、一次B、两次C、三次D、四次

阿城的《棋王》是寻根文学的代表作,小说的主人公是()。A、肖疙瘩B、王一生C、高加林D、老瞎子

穷瞎子

《瞎子引路》是根据《圣经》中的一句话创作的:“如果瞎子领着瞎子走路,他们都会掉到水沟中去”画家通过绘制这幅画警告盲从会带给恶果,有着深刻的寓意和象征意义。其作者是()。A、勃鲁盖尔B、柯勒乔C、切利尼D、丢勒

老彼得•勃吕盖尔的作品()是其晚年的一幅寓言画。A、《巴别塔》B、《瞎子》C、《绞刑架下的舞蹈》D、《农民的婚礼》

《瞎子阿炳全集》于()年出版.

简述“瞎子摸象”的哲学意义。

填空题有一个生来瞎眼的,主耶稣用唾沫和泥抹在瞎子的眼睛上,命他到()池子去洗,就看见了。

单选题著名法国作家雨果在一次演讲中说到:“我们都是瞎子。吝啬的人是瞎子,他只看见金子看不见财富。挥霍的人是瞎子,他只看见开端看不见结局。卖弄风情的女人是瞎子,她看不见自己脸上的皱纹。有学问的人是瞎子,他看不见自己的无知。诚实的人是瞎子,他看不见坏蛋。坏蛋是瞎子,他看不见上帝。上帝也是瞎子,没有看到魔鬼也跟着混进来了。我也是瞎子,我只知道说啊说啊,没有看到你们都是聋子。”雨果在这里运用的逻辑方法是()。A简单枚举归纳推理B类比推理C契合法D归谬法

单选题下列人物形象不是《命若琴弦》中的是()。A老瞎子B小瞎子C兰秀儿D翁莲

单选题“命若琴弦”的寓意是()A生命如同琴弦般脆弱。B命运如同琴弦般脆弱易断。C人的生命如同琴弦,拉紧了才能弹出美妙的乐曲。D人的生命如同琴弦,拉紧了容易断裂。

问答题3个伊拉克难民乘船,他们中间一个是聋子,一个是瞎子,另一个躺在船上。岸上的美军突然向他们开枪,聋子看见了枪口的火苗,瞎子听见了枪声,而躺着的人被打伤了。请问3人中谁最先发现美军开枪的?为什么?

问答题主耶稣在耶利哥医治的其中一个瞎子叫什么名字?

单选题《瞎子引路》是根据《圣经》中的一句话创作的:“如果瞎子领着瞎子走路,他们都会掉到水沟中去”画家通过绘制这幅画警告盲从会带给恶果,有着深刻的寓意和象征意义。其作者是()。A勃鲁盖尔B柯勒乔C切利尼D丢勒

单选题“莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子,一老一少,一前一后,两顶发了黑的草帽起伏躜动,匆匆忙忙,像是随着一条不安静的河水在漂流。”这段文字在小说《命若琴弦》中出现了()。A一次B两次C三次D四次

判断题《瞎子和聋子》一文中,瞎子和聋子在风车的帮助下对换了,他们过得很快乐。A对B错

问答题蝙蝠是瞎子吗?