与凯恩斯学派不同,供给学派主要从供给的角度对()进行分析。

与凯恩斯学派不同,供给学派主要从供给的角度对()进行分析。


相关考题:

卢卡斯是()的代表人物。 A.凯恩斯学派B.供给学派C.货币学派D.新古典宏观经济学派

拉弗曲线是( )学派的观点。A.公共选择学派B.供给学派C.货币学派D.凯恩斯学派

菲利普斯曲线的解释主要有以下三个学派()。A:凯恩斯学派B:货币学派C:理性预期学派D:供给学派E:需求学派

认为减税能刺激经济增长的是()A、古典学派B、凯恩斯学派C、供给学派D、制度学派

与凯恩斯学派不同,供给学派主要从供给的角度对通货膨胀问题进行分析。()

反对需求管理政策,认为只要增加供给才能摆脱“停滞膨胀”的学派,是()。A、后凯恩斯学派B、货币主义学派C、理性预期学派D、供应学派

认为减税能扩大总供给的是()A、古典学派B、凯恩斯学派C、供给学派D、制度学派

反对凯恩斯主义经济学的有?()A、货币主义学派B、理性预期学派C、供给学派D、以上都是

拉弗曲线属于()。A、新凯恩斯主义学派B、货币主义学派C、供给学派D、理性预期学派

凯恩斯学派认为货币供给是外生变量。

对货币政策传导机制的分析( )认为货币供给影响利率,利率影响投资,投资影响支出并进而影响收入。A、货币学派B、瑞典学派C、凯恩斯学派D、新古典综合学派

国际收支调节的收入分析法理论的基础来源是()。A、货币学派B、凯恩斯学派C、新自由主义学派D、供给学派

提出“拉弗曲线”的经济学派是()。A、弗莱堡学派B、凯恩斯学派C、货币学派D、供给学派

保持货币供给按规则增长是()的政策主张。A、货币学派B、凯恩斯学派C、供给学派D、合理预期学派

从货币政策的角度来看,主张实行稳定的货币政策是()的共同特点。A、货币学派B、凯恩斯学派C、供给学派D、合理预期学派E、瑞典学派

供给学派继承并发展了凯恩斯的有效需求理论。

弗里德曼是哪个宏观经济学派的代表人物?()A、货币学派B、供给学派C、理性预期学派D、新凯恩斯主义

供给学派主张的减税与凯恩斯主义主张的减税含义基本相同。()

判断题与凯恩斯学派不同,供给学派主要从供给的角度对通货膨胀问题进行分析。()A对B错

填空题与凯恩斯学派不同,供给学派主要从供给的角度对()进行分析。

多选题从货币政策的角度来看,主张实行稳定的货币政策是()的共同特点。A货币学派B凯恩斯学派C供给学派D合理预期学派E瑞典学派

单选题提出“拉弗曲线”的经济学派是()。A弗莱堡学派B凯恩斯学派C货币学派D供给学派

单选题认为减税能刺激经济增长的是()A古典学派B凯恩斯学派C供给学派D制度学派

单选题对货币政策传导机制的分析( )认为货币供给影响利率,利率影响投资,投资影响支出并进而影响收入。A货币学派B瑞典学派C凯恩斯学派D新古典综合学派

判断题供给学派主张的减税与凯恩斯主义主张的减税含义基本相同。()A对B错

单选题拉弗曲线属于()。A新凯恩斯主义学派B货币主义学派C供给学派D理性预期学派

单选题保持货币供给按规则增长是()的政策主张。A货币学派B凯恩斯学派C供给学派D合理预期学派