家庭暴力是家务事,旁人不好插手。

家庭暴力是家务事,旁人不好插手。


相关考题:

下列哪些行为是党员领导干部违规干预和插手市场经济活动的违纪行为。A.干预和插手批办各类行政许可和资金借贷等事项的B.干预和插手经济纠纷的C.干预和插手集体资金、资产和资源的使用、分配、承包、租赁等事项的D.干预和插手国有企业重大生产经营活动的

《廉政准则》中明确规定,禁止违反规定干预和插手市场经济活动,不包括下列哪种行为()。A.干预和插手矿产资源开发B.干预和插手重大项目投资C.干预和插手民事纠纷D.干预和插手农村集体资金的使用

根据《反家庭暴力法》,公安机关接到家庭暴力报案后,以下的做法哪项符合法律规定?() A.认为是家务事,不出警B.认为是家庭纠纷,让受害人找调解委员会C.及时出警,制止家庭暴力D.告知当事人自己解决

对妇女实施家庭暴力是家务事,不会构成犯罪,对吗?

家庭暴力是家务事,外人不好干涉,所以单位、个人发现正在发生的家庭暴力行为,无权去劝阻。() 此题为判断题(对,错)。

很多人认为夫妻砂架、动手纯属家务事,外人不应干涉更无权干涉。不仅如此,就途公安机关西在清育难断家务事”的传统思想影响下,对于家庭暴力的投诉处理命单、轻率,有的甚至根本不管。这种认识属于()。 A.法律思想体系B.法律心理C.阶层法律意识D.刑法意识

家家有本难念的经,家庭暴力也是家务事,外人不好干涉,所以单位发现正在发生的家庭暴力行为,无权去劝阻。( )

《廉政准则》中明确规定,禁止违反规定干预和插手市场经济活动,不包括以下哪种行为?()A、干预和插手矿产资源开发B、干预和插手重大项目投资C、干预和插手民事纠纷D、干预和插手农村集体资金的使用

接到家庭暴力报案后,公安机关以下的做法,哪项符合法律规定?( )A、认为是家务事,不出警B、认为是家庭纠纷,让受害人找调解委员会C、及时出警,制止家庭暴力。

孙某期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各种周末补习班,不让孩子插手任何家务事。孙某的家庭教养模式属于( )。A.民主型B.支配型C.冲突型D.专制型

孙某期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各项周末补习班,不让孩子插手任何家务事。孙某的教养方式属于()。A:民主型B:支配型C:冲突型D:专业型

孙某期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各种周末补习班,不让孩子插手任何家务事。孙某的家庭教养模式属于()。A:民主型B:支配型C:冲突型D:专制型

张某的行为具有负外部性是指他的行为使( )。A、自己受益B、旁人受益C、自己受损D、旁人受损

当你咀嚼饼干时,旁人和你本人谁听到的声音大()A、本人B、旁人C、一样大

家庭暴力并非是家务事,旁人也应该积极进行干预。

下列哪些行为是党员领导干部违规干预和插手市场经济活动的违纪行为。()A、干预和插手批办各类行政许可和资金借贷等事项的B、干预和插手经济纠纷的C、干预和插手集体资金、资产和资源的使用、分配、承包、租赁等事项的D、干预和插手国有企业重大生产经营活动的

省消防总队制定的刹“三风”、禁“三乱”、斩“三手”中斩“三手”的内容是()。A、插手消防工程B、插手消防产品C、插手经商办企业经营娱乐场所D、插手干部人事调整

廉洁从政行为规范中第7条第4款所规定的不准行为是()A、干预和插手工程建设B、干预和插手工程发包C、干预和插手批办各类资金接待D、干预和插手经济纠纷

当今社会文化把家庭暴力当成是“家务事”或者“私事”,并且将妇女受虐归因为“()”。A、个人B、环境C、社会D、经济矛盾

多选题“刹三风、禁三乱、斩三手”中的“三风”、“三乱”、“三手”分别是指()A买官风、告状风、奢侈风B告状风、关系风、奢侈风C乱收费、乱罚款、乱拉赞助D插手消防工程、插手消防产品、插手经商办企业经营娱乐场所E插手干部任免、插手消防工程、插手公共财产

判断题家庭暴力是家务事,旁人不好插手。A对B错

判断题家庭暴力并非是家务事,旁人也应该积极进行干预。A对B错

多选题省消防总队制定的刹“三风”、禁“三乱”、斩“三手”中斩“三手”的内容是()。A插手消防工程B插手消防产品C插手经商办企业经营娱乐场所D插手干部人事调整

单选题孙某期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各种周末补习班,不让孩子插手任何家务事。孙某的家庭教养模式属于( )。A民主型B支配型C冲突型D专制型

单选题廉洁从政行为规范中第7条第4款所规定的不准行为是()A干预和插手工程建设B干预和插手工程发包C干预和插手批办各类资金接待D干预和插手经济纠纷

单选题孙某期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各种周末补习班,不让孩子插手任何家务事。孙某的教养方式属于(  )。(2010年真题)A民主型B支配型C冲突型D专制型

单选题当今社会文化把家庭暴力当成是“家务事”或者“私事”,并且将妇女受虐归因为“()”。A个人B环境C社会D经济矛盾