科举是中国古代历时最长、影响最大的治国方略和人才选拔制度。
科举是中国古代历时最长、影响最大的治国方略和人才选拔制度。
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下列关于科举制说法不正确的是（ ）。A．科举制是中国古代封建社会为统治者选拔人才而设置的一种学而优则仕的考试制度B．科举制以前的人才选拔制度主要是：分封制、察举制和九品中正制C．明朝科举考试分为乡试、会试、殿试三级，这一时期科举制度达到鼎盛时期D．科举制起源于唐朝，结束于清朝光绪三十一年(1905年)经历一千三百多年的历史
2014年6月9日正义网：中国古代强调官德在治国理政中的主导作用，留下的官德思想和相关制度丰富而成熟，体现着古人从政的道德价值观，也体现着各个历史时期的执政者对治国方略的判断取舍。我国古代较好地体现这一治国方略的选官制度是（）A、世袭制B、科举制C、三省六部制D、察举制
中国古代教育起源很早，据文献记载，在夏代就已经有了正式的学校。不论官方还是民间都十分注重教育，产生了多种形式的教育机构。 古代许多思想家对于教育的作用和地位也做出了自己的阐述，其中孔子被后世尊为“万世师表”，他的思想在中国古代长期处于统治地位。 科举制度是我国历史上延续时间最长的制度之一。科举制度本身有很多弊端，但是不得不承认，它为封建国家发现和选拔了不少人才。下列哪个国家最早受到科举制的影响建立了文官制度？（）A、英国B、法国C、德国D、美国
单选题2014年6月9日正义网：中国古代强调官德在治国理政中的主导作用，留下的官德思想和相关制度丰富而成熟，体现着古人从政的道德价值观，也体现着各个历史时期的执政者对治国方略的判断取舍。我国古代较好地体现这一治国方略的选官制度是（）A世袭制B科举制C三省六部制D察举制
单选题中国古代选拔人才的方式不包括（）。A自学成才B察举征辟C科举D按声誉选才