如何判断一个生产主管制定的作业标准是否合格:()。 A.看新人是否能看懂，并且能够照做B.看标准是否合乎生产实际C.看标准是否科学有效D.看标准能否为员工所接受
社区矫正的工作成果的衡量标准是()。 A、是否能够促进社会公正B、是否能够促进社会和谐C、服务对象是否能够重建社会功能D、矫正社会工作者是否能够提供服务能力
判断一个事物是否是新事物的错误观点是（ ）A.根据它时间上出现的先后B.根据它的形式是否新奇C.根据它的力量是否强大D.是否符合事物发展的必然趋势E.是否具有强大的生命力和广阔的发展前途
判断一个事物是否是新生事物，要看它（）。A、是否符合事物发展的规律B、是否具有强大的生命力C、是否具有远大的前途D、是否尽善尽美E、是否比旧事物强大
区分量变和质变的标志是看（）。A、事物的变化是否巨大B、事物的变化是否能够感知C、事物的某些属性是否发生了变化D、事物的变化是否超出度的范围
判断一个事物是新事物还是旧事物（）A、看其形式，现象上是否新奇B、看它表面是否完满强大C、看它是否符合客观规律D、看它是否具有远大的发展前途
判断一个事物是否是新事物的错误观点是（）A、根据它时间上出现的先后B、根据它的形式是否新奇C、是否具有强大的生命力和广阔的发展前途D、是否符合事物发展的必然趋势
判断一种生产关系是否先进的根本标准，是看它（）。 A、是生产资料私有制还是生产资料公有制B、促进生产力发展还是阻碍生产力发展C、是社会化大生产还是个体小生产
标准是否能得到法律的实施是由（）决定的A、标准的先进性B、标准的合理性C、标准反映的最新技术现状D、标准的认可性
判断法对经济基础的反作用是否能促进社会的发展和进步，主要标准是看法律制度（）A、是否符合法治原则B、是否体现特定阶级的意志C、是否符合特定的历史传统D、所服务的经济基础是否先进
一个MIS系统好坏主要是看它（）A、硬件先进、软件齐全B、是否投资最省C、是否适合组织目标
人员素质的测评与选拔是可以量化的，判断一个事物是否能被测评，主要看它是否满足哪些条件？
密尔提出并论证衡量一个行政组织工作好坏的标准是（）A、是否能让优秀人才适才适任B、应以不妨碍个人自由发展为前提C、行政职能是否分立D、能否促进社会利益的增长
对流通加工是否合理的判断，是看其是否能实现企业本身的效益，而且是否取得了最大效益
判断官员的政绩观和权力观是否正确，主要看它（） ①是否能促进经济的快速发展 ②是否遵循社会发展的客观规律 ③是否站在最广大人民的立场上 ④是否实现了个人与社会的统一A、①②B、①③C、②③D、②④
单选题区分量变和质变的标志是看（）。A事物的变化是否巨大B事物的变化是否能够感知C事物的某些属性是否发生了变化D事物的变化是否超出度的范围
单选题判断一种生产关系是否先进的根本标准，是看它（）。A是生产资料私有制还是生产资料公有制B促进生产力发展还是阻碍生产力发展C是社会化大生产还是个体小生产
多选题判断一个事物是否是新事物的错误观点是（）A根据它时间上出现的先后B根据它的形式是否新奇C是否具有强大的生命力和广阔的发展前途D是否符合事物发展的必然趋势
判断题根据历史唯物主义，判断事物是否先进的标准是看它是否能促进物质资料的增长。A对B错
单选题判断法对经济基础的反作用是否能促进社会的发展和进步，主要标准是看法律制度 ( )A是否符合法治原则B是否体现特定阶级的意志C是否符合特定的历史传统D所服务的经济基础是否先进
判断题看一个政党是否先进，是不是工人阶级的先锋队，主要是看它的阶级成分如何。过去是这样，现在仍然是这样。A对B错
多选题判断一个事物是新事物还是旧事物（）A看其形式，现象上是否新奇B看它表面是否完满强大C看它是否符合客观规律D看它是否具有远大的发展前途
单选题密尔提出并论证衡量一个行政组织工作好坏的标准是（）A是否能让优秀人才适才适任B应以不妨碍个人自由发展为前提C行政职能是否分立D能否促进社会利益的增长
判断题经验主义中是否正确的标准是是否能够解释你的经验。A对B错
单选题密尔提出并论证的衡量一个行政组织工作好坏的标准是（ ）A是否能让优秀人才适才适任B应以不妨碍个人自由发展为前提C行政职能是否分立D能否促进社会利益的增长
判断题对流通加工是否合理的判断，是看其是否能实现企业本身的效益，而且是否取得了最大效益A对B错