反应性行为的识别线索包括头保持正直,尤其下颚;高频率的眨眼,显示紧张,撒谎(焦虑、担忧);咬嘴唇,抿嘴,捂嘴,咬手指或指甲或其他物品,意在阻挡嘴说出“不恰当的话”;紧张时手的忙碌行为。

反应性行为的识别线索包括头保持正直,尤其下颚;高频率的眨眼,显示紧张,撒谎(焦虑、担忧);咬嘴唇,抿嘴,捂嘴,咬手指或指甲或其他物品,意在阻挡嘴说出“不恰当的话”;紧张时手的忙碌行为。


相关考题:

学龄前期常见的心理行为不包括()。A.吮拇指B.咬指甲C.违拗D.遗尿E.攻击性行为

下列哪项不属于运动行为问题?( )A、儿童擦腿综合征B、咬指甲、磨牙C、攻击、说谎D、吸吮手指或吸衣物E、挖鼻孔或啼过多

下列不属于运动行为问题的是A、儿童擦腿综合征B、咬指甲、磨牙C、攻击、说谎D、吸吮手指或吸衣物E、挖鼻孔或啼过多

不是幼儿期常见的心理行为 ( )A、咬指甲B、手淫C、违拗D、发脾气E、攻击性行为

下列不属于儿童品行障碍的为 A、咬指甲癖B、攻击性行为C、说谎D、吮吸手指E、拒绝上幼儿园

下列哪些属于儿童的品行障碍?(  )A.口吃B.攻击性行为C.多动症D.咬指甲

以下哪个表述和咬指甲有关:()。A、常在情绪紧张时出现B、效仿成人行为而形成习惯C、指甲过长D、啃手指转而咬指甲E、常在饥饿时以求安慰

折鸟头时,可用嘴啃、叼、咬进行。

下列哪些属于儿童的品行障碍()A、口吃B、攻击性行为C、多动症D、咬指甲E、说谎

咬指甲常在()时出现。A、情绪紧张B、情绪放松C、情绪忧郁D、情绪高涨

不用报纸、印刷品包装食物,不咬铅笔,不用嘴碰油漆的玩具和图片、书籍。

预防肠道寄生虫病,下列哪项是错误的。()A、不生吃未洗净的瓜果、蔬菜B、饭前便后要洗手C、不咬手指、铅笔或玩具D、留长指甲

针对咬指甲的预防和治疗可以从以下方面着手()。A、消除引起心理紧张的各种因素。B、培养良好的卫生习惯。C、在指甲上涂苦药如胡椒粉、黄连水、辣椒水或缠上纱布,使之在咬指甲时产生一种厌恶感,可以减少或消除这些不良行为习惯。D、对于较严重的患儿,可采取行为治疗的方法进行矫正。

表示向对方挑战或自我紧张情绪的动作是()。A、拳头紧握B、两手手指并拢C、吸手指或指甲D、两臂交叉于胸前

学龄前期常见的心理行为不包括()A、吮拇指B、咬指甲C、违拗D、遗尿E、攻击性行为

下列哪些属于儿童的品行障碍?()A、口吃B、攻击性行为C、多动症D、咬指甲

下列属于社会行为问题的是()A、儿童擦腿综合征B、咬指甲、磨牙C、攻击、说谎D、吸吮手指或吸衣物E、挖鼻孔或啼过多

托盘时注意,手掌不接触盘底,手指不抓扣盘边盘底不搁肩()盘后不靠头。A、保持平衡B、托盘稳妥C、步履轻松D、前不近嘴

单选题学龄前期常见的心理行为不包括( )A吮拇指B咬指甲C违拗D遗尿E攻击性行为

单选题表示向对方挑战或自我紧张情绪的动作是()。A拳头紧握B两手手指并拢C吸手指或指甲D两臂交叉于胸前

多选题下列不属于儿童品行障碍的为()。A咬指甲癖B攻击性行为C说谎D吮吸手指E拒绝上幼儿园

单选题下列属于社会行为问题的是()。A儿童擦腿综合征B咬指甲、磨牙C攻击、说谎D挖鼻孔或啼过多E吸吮手指或吸衣物

多选题以下哪个表述和咬指甲有关:()。A常在情绪紧张时出现B效仿成人行为而形成习惯C指甲过长D啃手指转而咬指甲E常在饥饿时以求安慰

单选题咬指甲常在()时出现。A情绪紧张B情绪放松C情绪忧郁D情绪高涨

判断题反应性行为的识别线索包括头保持正直,尤其下颚;高频率的眨眼,显示紧张,撒谎(焦虑、担忧);咬嘴唇,抿嘴,捂嘴,咬手指或指甲或其他物品,意在阻挡嘴说出“不恰当的话”;紧张时手的忙碌行为。A对B错

单选题下列不属于运动行为问题的是()A儿童擦腿综合征B咬指甲、磨牙C攻击、说谎D吸吮手指或吸衣物E挖鼻孔或啼过多

多选题不是幼儿期常见的心理行为()A咬指甲B手淫C违拗D发脾气E攻击性行为