这是一例沙盘游戏用于解除阻抗防御、打开心扉的典型案例。

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相关考题:

除了人员测评外,沙盘游戏最适用于( )A.岗位评估B.薪酬调查C.管理培训D.绩效考评

沙盘游戏作品中出现的自然景观不仅是沙盘游戏所反映事件的背景,也是沙盘游戏作品所传递信息的重要组成部分。

沙盘游戏作品的多层主题事件是沙盘游戏这一现实的静态世界对心理动态事件的表现。

分析是沙盘游戏操作实施的核心环节。

沙盘游戏被正式创立后,早期主要用于( )。A、企业管理人员训练B、军事训练C、儿童心理疾病治疗D、儿童游戏

关于沙盘游戏发展的重要人物及贡献哪些描述是正确的?()A、1919年(英)威尔斯的地板游戏是沙盘游戏创意的出现B、1929年(英)洛温菲尔德将地板游戏用于儿童心理诊所是沙盘游戏技术诞生的起点C、1957年(瑞士)多拉卡尔夫注入了荣格分析心理学和东方思想,丰富了沙盘游戏理论基础D、荣格的分析心理

关于本案应用启迪哪些描述是正确的?()A、沙盘游戏具有象征性游戏的特点B、这种游戏的带入性,使得游戏者渐渐进入意识与无意识的整合状态而能够降低阻抗、敞开心扉C、沙盘游戏具有弱语言沟通的特点D、对游戏者而言这种借助象征物和情境的表达,并不需要他有特别高的抽象思维或高度概括的话语能力

关于荣格分析心理学与沙盘疗法的关系哪项描述是错误的?()A、原理理论是沙盘游戏疗法的重要基础B、自性化理论是沙盘游戏疗法的重要基础C、心理动力学理论是沙盘游戏疗法的重要基础D、梦的解析是重要理论依据

沙盘游戏用于特殊人员的心理矫治具有独特的效果。

沙盘游戏的主题(主旨、寓意)是对沙盘游戏模型所表现的象征性意义的总结。

关于东方文化与沙盘游戏哪些描述是正确的?()A、沙盘游戏中体现了多样性的中国文化B、沙盘游戏疗法体现了东方思想C、沙盘游戏疗法体现了东方思维D、沙盘游戏疗法体现了东方艺术

关于沙盘游戏课程教学内容及环节哪项描述是错误的?()A、包括理论要点讲授B、包括典型案例分析C、包括操作训练D、只要读懂理论就好

沙盘游戏是儿童社会工作者的一种具体辅导方法,下列关于沙盘游戏的说法正确的包括( )。A、沙盘游戏最重要的设置是“童心”B、沙盘游戏有助于儿童自由的表达内心的感受C、在儿童操作沙盘的过程中,社会工作者要与儿童保持充分的语言交流D、社会工作者要让孩子明白可以选择任何模具来做任何形式的创造E.沙盘游戏治疗需要有一定的主题

多选题关于本案应用启迪哪些描述是正确的?()A沙盘游戏具有象征性游戏的特点B这种游戏的带入性,使得游戏者渐渐进入意识与无意识的整合状态而能够降低阻抗、敞开心扉C沙盘游戏具有弱语言沟通的特点D对游戏者而言这种借助象征物和情境的表达,并不需要他有特别高的抽象思维或高度概括的话语能力

多选题关于沙盘游戏发展的重要人物及贡献哪些描述是正确的?()A1919年(英)威尔斯的地板游戏是沙盘游戏创意的出现B1929年(英)洛温菲尔德将地板游戏用于儿童心理诊所是沙盘游戏技术诞生的起点C1957年(瑞士)多拉卡尔夫注入了荣格分析心理学和东方思想,丰富了沙盘游戏理论基础D荣格的分析心理

单选题沙盘游戏被正式创立后,早期主要用于( )。A企业管理人员训练B军事训练C儿童心理疾病治疗D儿童游戏

多选题沙盘游戏是儿童社会工作者的一种具体辅导方法,下列关于沙盘游戏的说法正确的包括( )。A沙盘游戏最重要的设置是“童心”B沙盘游戏有助于儿童自由的表达内心的感受C在儿童操作沙盘的过程中,社会工作者要与儿童保持充分的语言交流D社会工作者要让孩子明白可以选择任何模具来做任何形式的创造E.沙盘游戏治疗需要有一定的主题

判断题沙盘游戏作品中出现的自然景观不仅是沙盘游戏所反映事件的背景,也是沙盘游戏作品所传递信息的重要组成部分。A对B错

判断题沙盘游戏用于特殊人员的心理矫治具有独特的效果。A对B错

判断题这是一例沙盘游戏用于解除阻抗防御、打开心扉的典型案例。A对B错

多选题关于沙盘游戏象征意义的探索方法哪些描述是正确的?()A对照荣格学派有关论文B在沙盘游戏实践中检验对象征的理解C体验沙盘游戏作品中的具体象征D分析师从身、心、灵对心象进行全身心体验和感悟

多选题关于东方文化与沙盘游戏哪些描述是正确的?()A沙盘游戏中体现了多样性的中国文化B沙盘游戏疗法体现了东方思想C沙盘游戏疗法体现了东方思维D沙盘游戏疗法体现了东方艺术

单选题关于荣格分析心理学与沙盘疗法的关系哪项描述是错误的?()A原理理论是沙盘游戏疗法的重要基础B自性化理论是沙盘游戏疗法的重要基础C心理动力学理论是沙盘游戏疗法的重要基础D梦的解析是重要理论依据

判断题沙盘游戏作品的多层主题事件是沙盘游戏这一现实的静态世界对心理动态事件的表现。A对B错

多选题关于沙盘游戏受伤主题哪些描述是正确的?()A混乱主题,表现在沙盘中表现为分散与分裂,没有形状和规则,任意和随意性较大B空洞主题,表现在使用极少的沙盘游戏模型,或者是只使用那些没有生命感觉的沙盘游戏物件C限制主题,表现在一般是本来表现为自由形象的沙盘游戏模型,在沙盘中显得陷入了困境,或者是被关押了起来D分裂主题,表现在整个沙盘显得分散,各部分之间没有任何连接,呈现出分裂的迹象

单选题关于沙盘游戏课程教学内容及环节哪项描述是错误的?()A包括理论要点讲授B包括典型案例分析C包括操作训练D只要读懂理论就好

判断题沙盘游戏的主题(主旨、寓意)是对沙盘游戏模型所表现的象征性意义的总结。A对B错