消毒的目的包括()A、阻断病原体向外传播达到控制传染病发生与流行B、防止交叉感染C、保护自己D、以上均是

消毒的目的包括()

  • A、阻断病原体向外传播达到控制传染病发生与流行
  • B、防止交叉感染
  • C、保护自己
  • D、以上均是

相关考题:

传染病发生流行的条件是A、传播途径B、病原体有机会侵袭易感者的机体C、传播途径与易感者三个环节互相联系D、必须有易感人群的存在E、传染源向外界排出病原体

下列消毒目的错误的是( )A、防止并发症B、防止交叉感染C、防止传染病传播D、保护医护人员免受感染E、避免患者重复感染

清洁、消毒、灭菌的目的有 ( )A、防止疾病的传播B、防止医院内感染C、防止交叉感染D、预防和控制医源性感染E、保持患者生命安全

有关消毒的描述,错误的是A.切断传播途径,防止传染发生的重要措施B.可保护医护人员免受感染C.可防止患者再被其他病原体感染D.即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施E.对不同的传染病消毒效果相似

下列消毒目的错误的是( )A.防止并发症B.防止交叉感染C.防止传染病传播D.保护医护人员免受感染E.避免患者重复感染

有关消毒的描述,错误的是A.是切断传播途径,防止传染发生的重要措施B.可保护医护人员免受感染C.可防止患者再被其他病原体感染D.即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施E.对不同的传染病消毒效果相似

有关消毒的描述,错误的是A、是切断传播途径,防止传染发生的重要措施B、可保护医护人员免受感染C、可防止患者再被其他病原体感染D、即使有了强有力的消毒措施,医护人员也必须采取防护措施E、对不同的传染病消毒效果相似

研究传染病传播途径的目的在于切断病原体继续传播的途径,防止易感动物受感染。

清洁、消毒、灭菌的目的是()A、抢救患者的生命B、防止医院内感染C、防止交叉感染D、防止疾病传播E、帮助患者恢复健康

消毒的目的()A、消灭病源B、切断疫病的传播途径C、防止传染性疾病的发生与流行D、都对

传染病的基本特征包括:() A、病原体B、传染性C、流行病学特征及感染后免疫D、以上均是

隔离预防可以达到的目的有()。A、避免病人之间的交叉感染B、保护职工减少职业暴露C、控制传染病的传播扩散D、以上都对

某学校发生流行性传染病,为了控制传染病传播,公共卫生人员就地将患者隔离治疗,在配合医疗人员并开展阻断和预防疾病流行的工作中,社会工作者最主要的任务是()。A、集中处理患者的废弃物,以免通过垃圾传播疾病B、对患者的排泄物进行消毒,防止病毒的污染和传播C、检查仪器是否受到污染,保障食品的清洁与安全D、进行健康教育,宣传卫生和预防疾病的知识

清洁、消毒、灭菌的目的是()A、抢救病员的生命B、防止疾病的传播C、帮助病员恢复健康D、防止医院内感染E、防止交叉感染

进行传染病消毒的目的是()。A、防止病原体播散B、防止患者再次感染C、帮助产生抗体D、防止交叉感染

在传染病防控中常通过(),达到阻断传染病传播的目的。

抗击“非典”时期,社会各界更加重视卫生消毒工作,这在防止传染病中主要属于()A、控制传染源B、切断传播途径C、保护易感人群D、消灭病原体

单选题有关消毒的描述错误的是(  )。A对不同的传染病消毒效果相同B可以保护医护人员免受感染C消毒的同时医护人员也要采取防护措施D消毒是切断传播途径,防止传染发生的重要手段E可以防止出现交叉感染

单选题传染病防治法立法目的说法正确的是()A为了预防传染病的发生与流行B为了控制传染病的发生与流行C为了消除传染病的发生与流行D为了保障人体健康和公共卫生E以上皆对

单选题消毒的目的包括()A阻断病原体向外传播达到控制传染病发生与流行B防止交叉感染C保护自己D以上均是

多选题清洁、消毒、灭菌的目的是()A抢救病员的生命B防止疾病的传播C帮助病员恢复健康D防止医院内感染E防止交叉感染

单选题隔离预防可以达到的目的有()。A避免病人之间的交叉感染B保护职工减少职业暴露C控制传染病的传播扩散D以上都对

单选题传染病的基本特征包括:()A病原体B传染性C流行病学特征及感染后免疫D以上均是

多选题清洁、消毒、灭菌的目的是()A抢救患者的生命B防止医院内感染C防止交叉感染D防止疾病传播E帮助患者恢复健康

多选题进行传染病消毒的目的是()。A防止病原体播散B防止患者再次感染C帮助产生抗体D防止交叉感染

单选题下列消毒目的错误的是().A防止并发症B防止交叉感染C防止传染病传播D保护医护人员免受感染E避免患者重复感染

多选题清洁、消毒、灭菌的目的有( )A防止疾病的传播B防止医院内感染C防止交叉感染D预防和控制医源性感染E保持患者生命安全