“家常平凡”的情境往往不如“新奇”的情境的价值高。
“家常平凡”的情境往往不如“新奇”的情境的价值高。
相关考题：
有关情境意识，下列说法正确的是：（）A、情境意识越好，事故风险越高；高情境意识减少风险，低情境意识产生高风险B、情境意识越好，事故风险越低；高情境意识提高风险，低情境意识产生低风险C、情境意识越好，事故风险越高；高情境意识减少风险，低情境意识产生高风险D、情境意识越好，事故风险越低；高情境意识减少风险，低情境意识产生高风险
在音乐课堂教学中，教师为了提高学生学习兴趣，往往会运用一些生活中的材料发出一些声音，创造出教学过程所需要的自然情境。这种做法属于哪种创设情境的教学方法？（）A、语言创设情境B、美术创设情境C、光线创设情境D、音源创设情境
下列关于危机决策的表述，不正确的是（）。A、危机决策往往是在时间不充裕的情境下做出的B、危机决策往往是在信息不对称的情境下做出的C、危机决策往往是在条件充分的情境下做出的D、危机决策往往是在后果不确定的情境下做出的
单选题有关情境意识，下列说法正确的是：（）A情境意识越好，事故风险越高；高情境意识减少风险，低情境意识产生高风险B情境意识越好，事故风险越低；高情境意识提高风险，低情境意识产生低风险C情境意识越好，事故风险越高；高情境意识减少风险，低情境意识产生高风险D情境意识越好，事故风险越低；高情境意识减少风险，低情境意识产生高风险
单选题在音乐课堂教学中，教师为了提高学生学习兴趣，往往会运用一些生活中的材料发出一些声音，创造出教学过程所需要的自然情境。这种做法属于哪种创设情境的教学方法？（）A语言创设情境B美术创设情境C光线创设情境D音源创设情境
多选题萨特强调戏剧要营造两种情境，分别是（）A普遍性的情境B极限的情境C有意味的情境D有价值的情境