健全社会公平正义法治保障制度,要坚持法治建设为了人民、依靠人民,引导全体人民做社会主义法治的()。 A.自觉遵守者B.坚定捍卫者C.忠实崇尚者D.严格监督者
人人都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，尊法、信法、守法、用法、护法成为全体人民的共同追求，法治中国必定根深叶茂，黛色参天，法治文化也就博大精深。()
通过普法，力求人人都成为法治的()。A忠实崇尚者B自觉遵守者C坚定捍卫者D勇敢释法者
教育公平是指教育机会公平、教育过程公平与()公平。 A.教育结果B.教育条件C.教育水平
教育公平是社会公平的基础,而义务教育的公平是最基本的教育公平。() 此题为判断题(对，错)。
新“大学无用论”的抬头折射了社会对公平与正义的渴求。在“再穷不能穷教育”的时代里，大量农村学生通过高考跃龙门，知识成为改变命运最可靠的保障。但在日益激烈的就业竞争中，“拼爹”、拼人脉的潜规则正挑战着社会的公平底线，也让“教育”和“成功”之间的路径变得日益复杂。只有竭力打造公平公正的社会环境，让活跃的社会流动成为可能，才能彻底铲除各种“读书无用论”滋生的土壤。这段文字主要强调了：A: “再穷不能穷教育”的时代更加公平和正义B: “拼爹”、拼人脉的潜规则造成了社会的不公平C: 社会公平的缺失导致“教育”与“成功”的脱节D: 杜绝“读书无用论”需打造公平公正的社会环境
吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法(????)。A、利于激励学生B、便于班级管理C、有失教育公平D、有违因材施教
吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法（ ）。A 、 有利于激励学生B 、 便于班级管理C 、 有失教育公平D 、 有违因材施教
教育是民族振兴的基石，（）的重要基础。A、教育权利是社会公平B、教育公平是社会公平C、教育保障是社会公平
下列不属于生态环境补偿费的基本原则的是（）。A、污染者负担原则B、开发者保护、破坏者恢复原则C、公平性原则D、持续性原则
教育公平与社会公平是两个相互区别的概念，二者没有联系。
以下不属于教育公平的是？（）A、教育指标公平B、人人受教育公平C、教育资源投入公平D、智商公平
在社会领域促进公平正义，关键在于（）。A、实现社会主义下的市场经济体系的自主运行，削弱国家的宏观调控机制B、实现教育公平，因为它是社会公平的基础和起点，只有起点公平，机会公平，才能达到整个社会的公平C、实现医疗公平，政府要为人民群众提供完备的医疗保障，使居住在中国的每一个人都有平等的机会享受医疗保障D、实现教育公平和医疗公平
《国家中长期教育改革和发展规划要（2010-2020》提出，教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是（）。A、机会公平B、过程公平C、结果公平D、起点公平
国家为了真正使职业教育权利公平，成为人民的、大众的教育，出台了一系列政策，促进人们享受公平的职业教育权利。
（）是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。A、教育责任B、教育荣誉C、教育良心D、教育公正
弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，使各级党员领导干部都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
单选题我国教育改革和发展的核心理念是（）A办好每一所学校，教好每一个学生B办好每一所学校C以学生为本D教育公平发展
单选题以下不属于教育公平的是？（）A教育指标公平B人人受教育公平C教育资源投入公平D智商公平
判断题每一个学生都应该成为考试公平、教育公平坚定的捍卫者，而非破坏者。A对B错
单选题教育是民族振兴的基石，（）的重要基础。A教育权利是社会公平B教育公平是社会公平C教育保障是社会公平
单选题教育公平的含义是( )A公平对待每一个学生B公平对待每一个教师C合理分配教育经费D满足所有人基本学习需要
单选题（）是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。A教育责任B教育荣誉C教育良心D教育公正
判断题国家为了真正使职业教育权利公平，成为人民的、大众的教育，出台了一系列政策，促进人们享受公平的职业教育权利。A对B错
单选题教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，而教育公平关键是( )A起点公平B机会公平C过程公平D结果公平
单选题吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法( )。A有利于激励学生B便于班级管理C有失教育公平D没有尊重学生人格
单选题素质教育的根本任务是（ ）A让每一个学生考上名牌大学B让每一个学生都成为智者C让每一个学生成为英才D为每一个学生今后的发展和成才奠定坚实而稳定的基础