《水调歌头（明月见时有）》的基本抒情方法和主要表现手法。
《水调歌头（明月见时有）》的基本抒情方法和主要表现手法。
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下面是一位教师在教学苏轼的《水调歌头?明月几时有》一文时所做的板书设计：水调歌头苏轼上片：望月写天（写景）想象：明月——宫阙借景抒情?情景交融下片：怀人问月（抒情）抒情：月圆——人圆议论升华?富有哲理?圆月衬托离情上述板书设计属于（ ）A、语言锤炼式板书B、结构提纲式板书C、说明程序式板书D、综合式板书
问答题写出《水调歌头•明月几时有》（宋·苏轼）原文及其释义。