倾听是一种比表达更重要的能力。

倾听是一种比表达更重要的能力。


相关考题:

《小学语文课程标准》在“总目标”中,提出了“学会倾听、表达与交流”,实际上就是提出了口语交际的三项基本能力,即() A、记忆能力B、倾听能力C、表达能力D、交流能力

会谈中()更重要 A.倾听比指导B.安慰比鼓励C.激励比同情D.指导比倾听

一般来说,沟通者的沟通能力包含( )。A:表达能力,争辩能力,倾听能力和设计能力B:思维能力,表达能力,倾听能力和说服能力C:思维能力,表达能力,把控能力和说服能力D:想象能力,表达能力,说服能力和设计能力

一般来说,沟通者的沟通能力包含( )。2014 A.表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力 B.思维能力、表达能力、倾听能力和说服能力 C.思维能力、表达能力、把控能力和说服能力 D.想象能力、表达能力、说服能力和设计能力

一般来说,沟通者的沟通能力包含( )。A.表达能力,争辩能力,倾听能力和设计能力B.思维能力,表达能力,倾听能力和说服能力C.思维能力,表达能力,把控能力和说服能力D.想象能力,表达能力,说服能力和设计能力

沟通能力包含(  )。A.表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力B.思维能力、表达能力、争辩能力和倾听能力C.思维能力、表达能力、倾听能力和说服能力D.表达能力、争辩能力、倾听能力和说服能力

沟通能力包含(  )。A、表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力B、思维能力、表达能力、争辩能力和倾听能力C、思维能力、表达能力、倾听能力和说服能力D、表达能力、争辩能力、倾听能力和说服能力

倾听是幼儿语言学习不可缺少的一种行为能力,在幼儿阶段,培养儿童倾听行为是十分重要的。A对B错

倾听是幼儿语言学习不可缺少的一种行为能力,在幼儿阶段,培养儿童倾听行为是十分重要的。

听说游戏活动是以培养学前儿童的()能力为主要目标的一种语言教育活动。A、理解和表达B、理解和运用C、倾听和表达D、阅读和表达

()是需要通过不断实践与培训来加以提高的能力。A、专业能力B、沟通能力C、倾听能力D、表达能力

口语交际的基本能力不包括()。A、倾听能力B、模仿能力C、表达能力D、应对能力

积极倾听是一种表达爱的方式。

沟通能力是指()能力。A、表达B、争辩C、倾听D、以上都是

会谈中()更重要。A、安慰比鼓励B、激励比同情C、指导比倾听D、倾听比指导

哪种行为不是一种被动而是一种积极的行为,它不仅能够帮你收集到更多更准确的信息,同时它能够鼓励和引导对方更好地去表达?()A、沟通;B、表达;C、倾听。

口语交际的基本能力不包括()。A、倾听能力B、膜仿能力C、表达能力D、应对能力

良好的()是客服中心从业人员清晰地表达信息的重要条件。A、语言表达B、倾听能力C、业务能力D、承受能力E、沟通能力

单选题一般来说,沟通者的沟通能力包括( )。*A表达能力,争辩能力,倾听能力和设计能力B思维能力,表达能力,倾听能力和说服能力C思维能力,表达能力,把控能力和说服能力D想象能力,表达能力,说服管理和设计能力

判断题倾听是一种比表达更重要的能力。A对B错

单选题听说游戏活动是以培养学前儿童的()能力为主要目标的一种语言教育活动。A理解和表达B理解和运用C倾听和表达D阅读和表达

单选题沟通能力是指()能力。A表达B争辩C倾听D以上都是

判断题积极倾听是一种表达爱的方式。A对B错

判断题倾听是幼儿语言学习不可缺少的一种行为能力,在幼儿阶段,培养儿童倾听行为是十分重要的。A对B错

多选题良好的()是客服中心从业人员清晰地表达信息的重要条件。A语言表达B倾听能力C业务能力D承受能力E沟通能力

单选题会谈中()更重要。A安慰比鼓励B激励比同情C指导比倾听D倾听比指导

单选题()是需要通过不断实践与培训来加以提高的能力。A专业能力B沟通能力C倾听能力D表达能力