物理主义是下面哪一个哲学分支学科讨论的问题（）。A、科技哲学B、伦理学C、逻辑学D、心灵哲学
物理主义是下面哪一个哲学分支学科讨论的问题（）。
- A、科技哲学
- B、伦理学
- C、逻辑学
- D、心灵哲学
相关考题：
教育哲学的三种内涵或样态是()。 A.指导人们从事教育工作的大众的日常的实践哲学。B.关注教育问题的历史性思想C.审视教育问题或在教育领域提炼哲学问题的应用哲学或哲学分支D.审视各种教育理论前提的教育科学体系基础学科
科学的可靠性还源于科学界具有公认的评价准则，所以能对理论取得一致意见，因此在比较成熟的科学领域，一个问题无论问哪一个科学家，都可以得到大致相同的答案。哲学、伦理学等学科没有公认的评价准则，同一个问题问不同的哲学家或伦理学家可能得到完全相反的结果，令人无所适从。从这段文字中，能够获取的信息是： A. 哲学、伦理学等学科的科学家基本上都是自立门户B. 哲学、伦理学属于不成熟的科学C. 哲学、伦理学没有一点可靠性D. 科学的可靠性不能全靠评价同一问题的一致度
苏格拉底开创了希腊哲学的新方向。“新”的含义是（）A、开始实事求是地说明事物的内在原因和本质B、把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会上C、使哲学真正成为一门研究人的学问D、创立了逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科
多选题以下关于科学技术哲学研究描述正确的是（ ）。A中国的科学技术哲学与马克思主义渊源深厚B科学技术哲学是运用一般科学问题对哲学进行研究的学科C科学技术哲学是跨越文理两大领域的交叉学科D科学技术哲学是包容的、开放的学科E科学技术哲学属于哲学一级学科
多选题物理教学论与以下哪些学科有直接的关系（）A教育学B心理学C逻辑学D哲学E物理学