辩手在辩论中应宏观考虑,不能只考虑己方立场和观点。() 此题为判断题(对，错)。
赛场辩论以培养机辩能力、培养辩才为目的。下面哪一项属于赛场辩论的辩题()。 A.外交性辩题B.比较性辩题C.学术性辩题D.决策性辩题
有些辩手在辩论赛场上利用双音节词进行辩论时会出现类似于“秋波”就是“秋天的菠菜”,这样的错误属于望文生义。() 此题为判断题(对，错)。
某初三班举行历史辩论会，右图所示为双方辩手的主要观点。据此判断此辩论会的主题应该是（） 某初三班举行历史辩论会，右图所示为双方辩手的主要观点。据此判断此辩论会的主题应该是（）A.农奴制改革的利弊B.新经济政策的利弊C.斯大林模式的利弊D.战时共产主义政策的利弊
阅读下面材料，根据要求完成教学设计。要求：请根据思想政治辩论式教学的相关要求，结合教学内容设计一个辩题，并围绕该辩题设计教学活动简案。
辩论队的赛前准备工作包括（）。A有关辩题知识的储备B对辩论场地的熟悉C辩论结构的整体构建D辩论程式的整体安排
素质指事物或人本身所具有的固有属性。其基本含义是指能说会写。
除了具备语言功底，村上认为翻译还需具有（）能力A、正确把握小说结构B、会写小说C、良好的阅读D、共情
辩手需要寻求问题的前提或后果，以明晰势的运动变化。
失写（）。A、肢体运动正常，不会写字B、不认识字，丧失阅读能力C、能说一般的话，不会称呼物体的名称D、会说话，听不懂话E、肢体运动正常，不能准确执行有目的的动作
对于辩论赛评判标准说法错误的是（） A、看对方反驳是否犀利B、看辩手的配合C、不在乎辩风D、失误是否突出
错误的辩论赛评判标准是（）。A、看辩手的配合B、不在乎辩风C、失误是否突出D、看对方反驳是否犀利
各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，也可以宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板。
辩手不应该把自己攸关的利益摆到最高，这样有利于辩论。
辩论的基本素质不包括：（）A、能说B、会写C、活泼D、强悍的记忆力
要做到明确概念需要（）、价值观、价值主体三者具有稳定性。A、辩题B、辩手C、命题D、概念
请根据九年级上册“美国的诞生”一课，组织学生进行辩论教学，辩题为：“你同意华盛顿创造了美国的说法吗？”并说明开展“辩论式”学习方式需要注意的问题。
单选题错误的辩论赛评判标准是（）。A看辩手的配合B不在乎辩风C失误是否突出D看对方反驳是否犀利
判断题素质指事物或人本身所具有的固有属性。其基本含义是指能说会写。A对B错
单选题辩论的基本素质不包括：（）A能说B会写C活泼D强悍的记忆力
单选题对于辩论赛评判标准说法错误的是（）A看对方反驳是否犀利B看辩手的配合C不在乎辩风D失误是否突出
单选题要做到明确概念需要（）、价值观、价值主体三者具有稳定性。A辩题B辩手C命题D概念
判断题成熟的辩手可以适应辩论中的任何角色。A对B错
判断题辩论需要辩手能说、会写，同时具有广博的阅读量以及强大的记忆力。A对B错
判断题辩手的原有价值观在准备辩论时绝对不会遭到冲击。A对B错