蔡元培在《美术与科学的关系》中,提出了以道德教育、军国民教育、实例教育等为内容的教育方针。

蔡元培在《美术与科学的关系》中,提出了以道德教育、军国民教育、实例教育等为内容的教育方针。


相关考题:

1912年蔡元培发表了《对于教育方针之意见》,里面明确提出了“军国民教育”、“实利主义教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美感教育”五育并举的教育方针。()

民国初期,发表《对于教育方针之意见》,提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育“五育”并举的教育宗旨的著名教育家是()。 A.陶行知B.梁漱溟C.蔡元培D.杨贤江

1912年7、8月间,全国临时教育会议召开,讨论通过了“注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德”的民国教育方针,它基本反映了()的思想。

提出军国民教育,实利主义教育,公民道德教育,世界观教育和美感“主义”并举教育方针的教育家是( )A.陈鹌琴B.陶行知C.蒋梦麟D.蔡元培

根据蔡元培五育并举的方针,教育的最高境界是 ( )A.美感教育B.军国民教育C.公民道德教育D.世界观教育

1921年蔡元培在《对于教育方针之总见》中提出五育并举的教育方针,其中超越政治的教育为()A.实利上义教育、世界观教育B.丈利主义教育、军国民教育C.世界观教育、美感教育D.军围民教育、美感教育

近代思想家()在谈到美术与科学的关系时,曾提出了“求美先求真”的思想。A王夫之B王国维C蔡元培D梁启超

我国著名教育家蔡元培提出了军国民教育、()、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五育”并举的教育方针。

蔡元培,《对于教育方针之意见》,为养成“()”,提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美育“五育”并举的教育方针。

蔡元培提出“以公民道德教育为中坚,盖()及美育皆所以完成道德,而军国民教育及实利主义则必以道德教育为根本”的教育目的。

《对于教育方针之意见》这篇文章中蔡元培提出的教育有()和美育。A、军国民教育B、实利主义教育C、公民教育D、世界观教育

蔡元培主张五育并举,这五育是:()、实利主义教育、公民道德教育和美育。A、军国主义教育、世界观教育B、国民教育、人生观教育C、军国民教育、人生观教育D、军国民教育、世界观教育

蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、()、世界观教育和美育(或美感教育)“五育”并举的教育方针。

蔡元培提出了五育并举的思想,这“五育”是指()。A、人生观教育B、世界观教育C、军国民教育D、实利主义教育E、公民道德教育F、美感教育

简述蔡元培“五育”并举的教育方针的内容。

以下几项,不属于蔡元培的教育方针的一项是()A、爱国主义教育B、实利主义教育C、美感教育D、军国民教育

蔡元培所主张的五育并举原则上不包括()。A、军国民教育B、实利主义教育C、公民道德教育D、民族主义教育

1912年初,蔡元培发表《对于教育方针之意见》一文,提出()A、军国民教育B、实利主义教育C、公民道德教育D、世界观教育E、美感教育

蔡元培任教育总长后提出了“五育并举”是()。A、军国民教育B、实利教育C、公民道德教育D、世界观教育和美感教育

多选题《对于教育方针之意见》这篇文章中蔡元培提出的教育有()和美育。A军国民教育B实利主义教育C公民教育D世界观教育

填空题蔡元培,《对于教育方针之意见》,为养成“()”,提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美育“五育”并举的教育方针。

填空题蔡元培提出“以公民道德教育为中坚,盖()及美育皆所以完成道德,而军国民教育及实利主义则必以道德教育为根本”的教育目的。

多选题1912年初,蔡元培发表《对于教育方针之意见》一文,提出()A军国民教育B实利主义教育C公民道德教育D世界观教育E美感教育

多选题蔡元培任教育总长后提出了“五育并举”是()。A军国民教育B实利教育C公民道德教育D世界观教育和美感教育

填空题我国著名教育家蔡元培提出了军国民教育、()、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五育”并举的教育方针。

填空题蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、()、世界观教育和美育(或美感教育)“五育”并举的教育方针。

多选题蔡元培提出了五育并举的思想,这“五育”是指()。A人生观教育B世界观教育C军国民教育D实利主义教育E公民道德教育F美感教育