()的目标就是要把对可接受的正义原则有意义的约束联为一体。A、公平方法论B、契约方法论C、正义方法论
()的目标就是要把对可接受的正义原则有意义的约束联为一体。
- A、公平方法论
- B、契约方法论
- C、正义方法论
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定性研究在社会工作研究和实务中发挥了重要作用,它主要以()为基础。A:实证主义方法论和反实证主义方法论B:反实证主义方法论和建构主义方法论C:建构主义方法论和实证主义方法论D:马克思主义方法论和实证主义方法论
“所谓科学发展观,就是用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展,为谁发展和怎样发展的问题。”据此回答下一题。世界观和方法论的关系是()A、世界观和方法论互为一体、相互决定B、世界观和方法论相互影响、相互促进C、世界观决定方法论,方法论体现世界观D、世界观是指人们对整个世界以及人和世界关系总的看法和根本观点
下列关于世界观与方法论关系的说法,正确的一项是()A、世界观就是方法论,二者没有差别B、世界观人人都有,方法论通过学习才能把握C、哲学是世界观和方法论的统一,世界观决定方法论D、世界观是零散的,方法论是系统的
“所谓科学发展观,就是用科学的世界观和方法论来看待和解决为什么发展,为谁发展和怎样发展的问题。”据此回答下列各题。世界观和方法论的关系是()A、世界观和方法论互为一体、相互决定B、世界观和方法论相互影响、相互促进C、世界观决定方法论,方法论体现世界观D、世界观是指人们对整个世界以及人和世界关系总的看法和根本观点
多选题教育社会学的研究方法论也包括以下三个层次()。A哲学方法论B学科方法论C具体方法论D教育方法论