大部分DMAC都拥有()等传送方式。A、直接传送方式B、单字节传送方式C、查询传送方式D、成组传送方式E、中断传送方式

大部分DMAC都拥有()等传送方式。

  • A、直接传送方式
  • B、单字节传送方式
  • C、查询传送方式
  • D、成组传送方式
  • E、中断传送方式

相关考题:

I/0设备采用DMA方式传送信息时,传送过程包括下面几个主要的步骤: Ⅰ.DMAC向CPU发总线请求信号 Ⅱ.I/0设备向DMAC发请求信号 Ⅲ.CPU交出总线, DMAC接管总线,开始信息传送 Ⅳ.DMAC交出总线,CPU接管总线 这几个步骤的正确排列顺序是A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、ⅠD.Ⅳ、Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ

● 在计算机系统中常用的输入/输出方式有无条件传送、中断.程序查询和DMA 等,采用(6)方式,数据在传输过程中不需要CPU 参与工作。(6)A. 中断B. DMAC. 程序查询D. 无条件传送

当要进行一次DMA传送时,首先由外设向DMAC发DMA请求信号,DMAC收到此申请后向CPU发总线请求信号。若CPU响应此请求则发______给DMAC,DMAC接管后开始工作。

通过DMA方式传送一个数据块的过程中,会涉及下面几个操作:Ⅰ.DMAC向CPU发申请总线的请求信号HRQⅡ.I/O设备向DMAC发DMA请求信号,要求进行数据传送Ⅲ.CPU在完成当前总线周期后暂停操作,向DMAC发响应DMA请求的回答信号 HLDA 并交出总线控制权Ⅳ.DMAC向存储器发存储器地址信号正确的操作步骤是A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和ⅣB.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和ⅠC.Ⅲ、Ⅳ、Ⅰ和ⅡD.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ

CPU与I/O设备之间的数据传送主要方式有无条件传送、查询传送和______等三种。

在计算机系统中常用的输入/输出方式有无条件传送、中断、程序查询和DMA等,采用______方式,数据在传输过程中不需要CPU参与工作。A.中断B.DMAC.程序查询D.无条件传送

在DMA方式下,数据从内存传送到外设的路径是()。A.内存→CPU→总线→外设B.内存→DMAC→外设C.内存→数据总线→外设D.外设→内存

在DMA方式下,数据从内存传送到外设经过的路径是()。A.内存→数据总线→外设B.内存一DMAC→外设C.内存→CPU→总线→外设D.外设→内存

若DMAC每传一个字节后,就检验DREQ,若无效,则挂起;若有效则继续传送,这种DMA传送方式是()。A、请求方式B、成组方式C、单字节方式D、同步方式

DMA方式传送数据时,是由()控制的。A、CPUB、软件C、CPU +软件D、硬件控制器DMAC

将文件传送至服务器具有多种方式,FTP方式和HTTPPUT方式都属于其中之一。

若DMAC每传送一个字节后,就检测DREQ,若无效,则挂起;若有效则继续传送,这是一种DMA方式中的()传送方式。A、请求B、成组C、单字节D、同步

在I/O数据传送时,效率最高的是()传送。A、中断B、DMAC、查询D、都一样

在DMA方式下,数据从内存传送到外设的路径是()A、内存→CPU→总线→外设B、内存→DMAC→外设C、内存→数据总线→外设D、外设→内存

微处理器只启动外设而不干预传送过程的传送方式是()方式。A、中断B、DMAC、查询D、无条件

在DMA方式下,将内存数据传送到外设的路径是()。A、CPU→DMAC→外设B、内存→数据总线→外设C、内存→CPU→总线→外设D、内存→DMAC→数据总线→外设

主机和I/O设备间的数据传送有();()和DMA,IOP三四种方式,其中DMA和IOP传送过程中CPU无需参与,而是由DMAC和IOP控制完成。

在微机系统中采用DMA方式传输数据时,数据传送是()A、由CPU控制完成B、由执行程序(软件)完成C、由DMAC发出的控制信号控制下完成的D、由总线控制器发出的控制信号控制下完成的

DMAC每传送一个字节,就检测DREQ,无效则挂起,有效则继续传送,这种传送方式称为()A、请求传送方式B、成组传送方式C、单字节传送方式D、同步传送方式

素质教育充分肯定每个()的学生都拥有平等的权利,每个人都拥有自己生命价值的独特实现方式,都拥有成功的机会和各自的途径。

子程序的参数传送方式有()、()、()等。

素质教育充分肯定每个有差异的学生都拥有平等的权利,每个人都拥有自己生命价值的独特实现方式,都拥有成功的机会和各自的途径。()

单选题DMA方式传送数据时,是由()控制的。ACPUB软件CCPU +软件D硬件控制器DMAC

单选题若DMAC每传送一个字节后,就检测DREQ,若无效,则挂起;若有效则继续传送,这是一种DMA方式中的()传送方式。A请求B成组C单字节D同步

单选题DMAC每传送一个字节,就检测DREQ,无效则挂起,有效则继续传送,这种传送方式称为()A请求传送方式B成组传送方式C单字节传送方式D同步传送方式

填空题素质教育充分肯定每个()的学生都拥有平等的权利,每个人都拥有自己生命价值的独特实现方式,都拥有成功的机会和各自的途径。

判断题素质教育充分肯定每个有差异的学生都拥有平等的权利,每个人都拥有自己生命价值的独特实现方式,都拥有成功的机会和各自的途径。()A对B错