只要提供了足够的时间和帮助，每一个学生都能达成学习目标。依据这种思想建构的教学模式是A.程序教学模式B.发现教学模式C.掌握学习教学模式D.非指导性教学模式
VB的三种工作模式是（）。A、设计模式、调试模式、错误模式B、设计模式、运行模式、错误模式C、设计模式、错误模式、中断模式D、设计模式、运行模式、中断模式
ATO系统通常允许的驾驶模式有（）。A、不受限制的人工操作模式B、自动驾驶模式C、ATP监督下的人工驾驶模式D、受限制的人工操作模式
在教学设计的基本模式中，（）被公认为是当代最完整、最具系统性的模式。A、教学设计过程模式B、教学设计系统化方法模式C、建构主义学习环境模式D、教学设计方法模式
最容易满足每个幼儿的兴趣和需要，最能体现儿童的个别差异的教学模式是（）。A、活动模式B、问题解决模式C、发现法D、方案设计法
人口增长速度最快的人口增长模式是（）A、“高低高”向“三低”过渡模式B、“高高低”模式C、“高低高”模式D、“三低”模式
（）模式是受ATP监控的人工驾驶模式A、ATOB、ARC、SMD、RM
AR为（）、SM模式为受ATP监控的人工驾驶、RM模式为受限制的人工驾驶模式、URM模式不受限制的人工驾驶模式。
纵观人类政治发展史，关于公共行政系统运行机制的价值取向主要的模式有（）。A、自律本位的人治模式B、法律本位的法治模式C、民主本位的人治模式D、社会本位的法治模式E、政党本位的人治模式
EPFC的认证模式最多有（），（），混合模式认证但是一个ONU最多只能是一种认证模式。
以劳动关系的协调为主，关注职业晋升阶梯和职业生涯设计，以资历为基础的报酬体系，绩效评估等问题的人力资源管理模式是（ ）A、产业模式B、投资模式C、参与模式D、高度灵活模式
数据库设计的任务之一是设计出包括（）的数据模式。A、网状模式、层次模式和关系模式B、流程模式、字典模式和逻辑模式C、分析模式、设计模式和运行模式D、用户模式、逻辑模式和存储模式
填空题AR为（）、SM模式为受ATP监控的人工驾驶、RM模式为受限制的人工驾驶模式、URM模式不受限制的人工驾驶模式。
多选题ATO系统通常允许的驾驶模式有（）。A不受限制的人工操作模式B自动驾驶模式CATP监督下的人工驾驶模式D受限制的人工操作模式
单选题VB的三种工作模式是（）。A设计模式、调试模式、错误模式B设计模式、运行模式、错误模式C设计模式、错误模式、中断模式D设计模式、运行模式、中断模式
单选题在设计中如果一个对象请求另一个对象调用其方法到达某种目的，而不和请求的对象直接打交道，这种模式是（）。A观察者模式B命令模式C 策略模式D责任链模式
单选题正确的人格动力结构模式是（）。A“人格需要”与“人格判断”相结合产生动机和行为的结构模式B“本我、自我、超我”的人格动力结构模式C“本我、实我、理想我”的人格动力结构模式D“动机理论”的人格动力结构模式
单选题关注劳工关系的协调的人力资源管理模式是 ( )A参与模式B产业模式C投资模式D高灵活性模式
单选题将一个类的接口转换成客户希望的另一个接口，这句话是对（）设计模式的描述。A策略模式B桥接模式C适配器模式D单例模式
单选题以劳动关系的协调为主，关注职业晋升阶梯和职业生涯设计，以资历为基础的报酬体系，绩效评估等问题的人力资源管理模式是（ ）A产业模式B投资模式C参与模式D高度灵活模式
判断题温州模式与苏南模式在本质上是相同的。A对B错
单选题西蒙认为，在决策者的人的选择模式中，强调决策中的情感考虑的是（ ）A经济人模式B心理人模式C社会人模式D满意人模式
判断题电客车运行驾驶模式按安全级别从高到低依次为：列车全自动驾驶模式（AM）、有ATP防护的人工驾驶模式（SM）、受限的人工驾驶模式（RM）、非受限的人工驾驶模式（NRM）。A对B错
单选题关注劳工关系协调的人力资源管理模式是（）A产业模式B投资模式C参与模式D高灵活性模式
填空题设计模式的思想根源是（）基本原则的宏观运用，本质上是没有任何模式的，发现模式的人永远是大师，而死守模式的人，最对只能是一个工匠.
单选题保证一个类仅有一个实例，并提供一个访问它的全局访问点。这句话是对（）设计模式的描述。A外观模式B策略模式C适配器模式D单例模式