关联矩阵法进行系统评价时一般经过三个阶段：初步分析、规范分析和（）。A、认识评价问题B、建立评价模型C、分析计算D、综合分析
关联矩阵法进行系统评价时一般经过三个阶段：初步分析、规范分析和（）。
- A、认识评价问题
- B、建立评价模型
- C、分析计算
- D、综合分析
相关考题：
资产评估专业人员在承接资产评估业务时，应当按准则规定进行综合分析与评价的事项中，一般不包括（ ）。A.独立性分析与评价B.评估方法实用性分析与评价C.专业能力分析与评价D.业务风险分析与评价
系统分析师应该在进行初步调查和详细调查的基础上，开展对现有系统进行分析的工作。在研究现有系统时千万不要“闭门造车”，应该多与用户进行沟通，了解他们对现有系统的认识和评价。现有系统分析的过程有：①获得现有系统的物理模型；②抽象出现有系统的逻辑模型；③建立新系统的逻辑模型；④建立新系统的物理模型。正确的顺序为：A.②①④③B.②③①④C.②①③④D.①②③④
史密斯和瑞根提出的教学设计过程模式把学习者的特点、教学目标、教学资源和策略、教学评价和修改按照四个基本问题划分为三个阶段进行具体化。这三个阶段分别是（）。A分析、策略和评价B目标、策略和评价C分析、策略和目标D目标、分析和评价
分析评价与综合评价的关系是（）。A、分析评价是综合评价的基础，综合评价为分析评价提供整体参照B、综合评价是综合评价的基础，分析评价为分析评价提供整体参照C、分析评价就是综合评价D、分析评价与综合评价不能结合在一起使用
大气环境影响评价的工作程序一般包括（）。A、准备阶段，为研究有关文件，进行初步分析和环境现状调查，确定评价工作等级和编制评价大纲B、正式工作阶段，包括调查、预测和评价三个部分C、报告书编制阶段D、向上级汇报阶段
市场预测的程序为（）。A、收集分析资料→确定预测目标→选择预测方法→分析评价预测结果B、收集分析资料→确定预测目标→选择预测方法并建立预测模型→分析评价预测结果→修正预测结果C、确定预测目标→收集分析资料→选择预测方法并建立预测模型→分析评价预测结果→修正预测结果D、确定预测目标→选择预测方法并建立预测模型→分析评价预测结果→修正预测结果
有关绩效考核五个阶段的正确排序是（）。A、确立目标、建立评价系统、整理数据、分析判断、输出结果B、确立目标、整理数据、建立评价系统、分析判断、输出结果C、整理数据、确立目标、建立评价系统、分析判断、输出结果D、整理数据、建立评价系统、确立目标、分析判断、输出结果
单选题市场预测的程序为（）。A收集分析资料→确定预测目标→选择预测方法→分析评价预测结果B收集分析资料→确定预测目标→选择预测方法并建立预测模型→分析评价预测结果→修正预测结果C确定预测目标→收集分析资料→选择预测方法并建立预测模型→分析评价预测结果→修正预测结果D确定预测目标→选择预测方法并建立预测模型→分析评价预测结果→修正预测结果
单选题分析评价与综合评价的关系是（）。A分析评价是综合评价的基础，综合评价为分析评价提供整体参照B综合评价是综合评价的基础，分析评价为分析评价提供整体参照C分析评价就是综合评价D分析评价与综合评价不能结合在一起使用
单选题史密斯和瑞根提出的教学设计过程模式把学习者的特点、教学目标、教学资源和策略、教学评价和修改按照四个基本问题划分为三个阶段进行具体化。这三个阶段分别是（）。A分析、策略和评价B目标、策略和评价C分析、策略和目标D目标、分析和评价
单选题根据《建设项目环境影响评价技术导则总纲》，环境影响评价工作一般分三个阶段，即( )。A准备阶段，正式工作阶段，报告书编制阶段B调查分析和工作方案制定阶段，分析论证和预测评价阶段，环境影响评价文件编制阶段C前期准备、调研和工作方案，分析论证和预测评价，环境影响评价文件编制D调查分析和工作方案制定阶段，分析论证和预测评价阶段，环境影响报告书（表）编制阶段