小明打算用计算机把爷爷、奶奶年青时的照片做成婚纱照作为庆祝他们金婚的礼物。请分析，小明的问题类型属于（）A、过程控制B、多媒体信息处理C、科学计算D、办公事物处理
小明打算用计算机把爷爷、奶奶年青时的照片做成婚纱照作为庆祝他们金婚的礼物。请分析，小明的问题类型属于（）
- A、过程控制
- B、多媒体信息处理
- C、科学计算
- D、办公事物处理
相关考题：
：最近一段时期，有关发生地震的传言很多。一天傍晚，小明问在院子里乘凉的爷爷：“爷爷，他们都说明天要地震了。”爷爷说：“根据我的观察，明天不必然地震。”小明说：“那您的意思是明天肯定不会地震了。”爷爷说：“不对。”小明陷入了迷惑。 以下哪句话与爷爷的话最接近？（ ）A．明天必然不地震B．明天可能地震C．明天可能不地震D．明天不可能地震
小明家住6楼,发生火灾时,他和爷爷一起逃生,爷爷准备去乘坐电梯下楼,这时小明应该()。 A、和爷爷一一起乘坐电梯B、从窗户跳下去C、告诉爷爷不能乘电梯，走安全通道D、让爷爷乘电梯，自己走安全通道
某婚纱摄影公司举办了一场重温经典的大型摄影展，在未经任何人允许的情况下，将小明爷爷奶奶四十年前拍摄的婚纱照用于商业展览，赚取了大量门票费，该婚纱摄影公司的做法侵犯了小明爷爷和奶奶的什么权利?A.肖像权B.经营权C.隐私权D.荣誉权
爸爸去世三年了，小明的妈妈又给他找了个新爸爸。可是奶奶不同意，说小明还小，妈妈不能再婚，如果真的再婚，那么就必须把小明留下。奶奶这样做对吗?()A、对，奶奶是家里的长辈，我们应当听长辈的话B、对，小明还小，新爸爸可能对小明不好C、对，但是婚姻自由，小明妈妈可以自由选择再婚与否D、错，妈妈是小明的监护人，奶奶不能强行留下小明
赵婷6岁时父母因为感情不和而离婚，又各自再婚后把赵婷留给了爷爷奶奶。爷爷奶奶年事已高，没有其他的经济来源，仅靠着退休金生活。赵婷读到初中后就辍学了，因为她不想再给年迈的爷爷奶奶增加负担。辍学后的赵婷整日把自己关在房间里，看一些服装设计方面的书籍，很少与爷爷奶奶交流，更不愿与其他人接触，她感觉自己是被抛弃的孩子，大家会看不起她。赵婷的爷爷奶奶担心这样下去，赵婷会得自闭症，所以找到社区社会工作者张霞寻求帮助。【问题】1．赵婷所面临的困境有哪些?2．张霞应该采取什么样的介入策略?
最近一段时期，有关要发生地震的传言很多，小明问在院里乘凉的爷爷:“爷爷，他们都说明天要地震了。”爷爷说:“根据我的观察，明天不必然地震。”小明说:“那您的意思是明天肯定不会地震了?”爷爷说不对，小明陷入迷惑。以下哪句话与爷爷的意思最为接近?A 明天必然不地震B 明天可能地震C 明天可能不地震D 明天不可能地震
小明，9岁，现在是北京某农民工子弟学校的三年级新生。小明的父亲一直在北京打工，母亲也在他两岁的时候来到了北京。小明自小跟着爷爷奶奶在农村长大，平时很听话，课堂表现也很优秀，爷爷奶奶对他很是疼爱。母亲每年会回家探望小明几次，但父亲只有在春节时才回去。母亲很思念小明，并且觉得爷爷奶奶上了年纪，再一直照顾小明多有不便，应该将小明接到身边照顾。2012年8月，父母把小明接到了北京，并为他联系了一所农民工子弟学校，上三年级。小明来到北京后的第一个月，都是被反锁在家里看电视，因为父母白天都要工作，怕他自己在家不安全。上学后，因为小明的方言很严重，同学都排挤他，有些同学见他长得弱小就常欺负他。由于课程跟以往不同，课业方面他也总跟不上。慢慢地小明就变得郁郁寡欢，在家里不爱跟爸妈说话，在学校经常是上课睡觉，下课就躲在角落里，还经常逃学。只有偶尔跟爷爷奶奶讲电话时他才会高兴些，还总嚷嚷着要回去。一次，小明被同学欺负，他忍无可忍，抡起板凳打了对方。学校老师向小明父母反映了情况，父亲很生气，当时就打了他，小明哭着喊着要回去找爷爷奶奶，母亲看着很心疼。父亲骂他没出息，还要把他送回去。母亲舍不得儿子离开，她知道小明是在来到这里后才改变的，但她不知道怎样帮助儿子适应这里的生活，着急、苦闷之余，经同事介绍找到社工小张，并向其求助。社工小张了解了小明的基本情况后，决定采用儿童个案工作的方法帮助小明适应新的生活环境。【问题】1．结合材料分析儿童的心理特点有哪些2．根据材料说明小明有哪些方面的困境3．从学校和家庭层面出发，社工应该为小明提供哪些服务
小明从小由爷爷奶奶照顾，爷爷奶奶过世后，父母将小明接到身边。但小明的父母发现，小明一点儿也不听话，父母交代的事情总是不做或者应付着做。但在学校，小明却是一个很乖的孩子，与同学十分友好。小明的父母感到很奇怪，于是与社会工作者联系，社会工作者决定为小明和他的父母开展改善亲子关系的服务，其中宜开展的是()。A.家庭行为学习B.家庭照顾技巧C.家庭心理健康教育D.家庭支持
单选题小明到了上学的年龄，家里突然遭遇横祸，父母出车祸去世了，爷爷奶奶年老无力送小明上学，看到同龄的孩子背着书包高高兴兴地去学校，小明就会偷偷流眼泪，常常到学校周围去转，又不敢让爷爷奶奶知道。社会工作者知道此事后，帮助小明联系学校，向学校申请减免相关费用，小明终于也能像其他孩子一样去上学了。在这个过程中，社会工作所发挥的功能是（）。A维持社会秩序B促进社会和谐C促进服务对象的正常生活D促进人与社会环境的相互适应
单选题小红劝自己的70岁的爷爷去参加马拉松比赛，她爷爷不愿意。小红对他说：“您完全可以去参加马拉松比赛，没有问题的。小明的87岁的奶奶参加上海马拉松比赛，获得第3名。”关于小红的陈述，以下说法错误的是（）。A“小明的87岁的奶奶参加上海马拉松比赛，获得第3名”是小红用来说服她爷爷的证据。B小红的证据“小明的87岁的奶奶参加上海马拉松比赛，获得第3名”与我们的常识相差巨大，可信度很低。C小红的证据“小明的87岁的奶奶参加上海马拉松比赛，获得第3名”缺乏信息来源D小红的证据“小明的87岁的奶奶参加上海马拉松比赛，获得第3名”如果来自权威人士，那就是可信的。
填空题张爷爷把张奶奶____得非常好。