“四是四,十是十。十四是十四,四十是四十”这首儿歌是( )。 A、谜语歌B、字头歌C、绕口令D、颠倒歌
有助于幼儿正确掌握字音的儿歌是( )。 A、绕口令B、游戏歌C、字头歌D、谜语歌
“一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，七八九，拍皮球，伸出两只手，十个手指头”，这首儿歌是()。A.摇篮曲B.连锁调C.数数歌D.游戏歌
“爬上山，四五六，翻筋斗，七八九，拍皮球，伸出两只手，十个手指头”。这首儿歌是（）。A摇篮曲B连锁调C数数歌D游戏歌
以“子”、“儿”等字做每句结尾的儿歌叫（）.A、数数歌B、字头歌C、谜语歌D、颠倒歌
“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”这首儿歌属于（）A、数数歌B、游戏歌C、摇篮曲D、谜语歌
（）是配合游戏动作的儿歌。A、摇篮曲B、绕口令C、游戏歌D、数数歌
成为训练儿童语言和思维好工具的一类儿歌是（）A、数数歌B、问答歌C、绕口令D、颠倒歌
对幼儿发音有帮助的儿歌是（）。A、谜语歌B、绕口令C、游戏歌D、字头歌
能够培养和训练幼儿识数能力的儿歌是（）。A、谜语歌B、问答歌C、数数歌D、游戏歌
“四是四，／十是十。／十四是十四，／四十是四十。／谁要把十四说成四十就罚谁十四，／谁要把四十说成十四就罚谁四十。”这首传统儿歌是一首典型的（）A、绕口令B、数字歌C、游戏歌D、连锁调
配合跳绳的《跳绳歌》属于（）A、摇篮歌B、游戏歌C、数数歌D、谜语歌
人类最早接触的文学样式是（）A、游戏歌B、数数歌C、摇篮歌D、绕口令
“小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。”这首儿歌是（）。A、谜语歌B、字头歌C、问答歌D、颠倒歌
“什么船儿上月球？什么船儿海底游？什么船儿水上飞？什么船儿冰海走”这首儿歌的类型是（）。A、颠倒歌B、问答歌C、游戏歌D、谜语歌
“好像柿子没有盖，好像苹果逗人爱，味道酸甜营养多，能当水果能当菜。”这首儿歌是（）。A、游戏歌B、连锁调C、谜语歌D、颠倒歌
“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”这首儿歌属于（）。A、数数歌B、游戏歌C、绕口令D、谜语歌
“千条线，万条线，掉在河里看不见。”这首儿歌属于（）。A、数数歌B、游戏歌C、摇篮曲D、谜语歌
单选题“千条线，万条线，掉在河里看不见。”这首儿歌属于()。A数数歌B游戏歌C摇篮曲D谜语歌
单选题（）是配合游戏动作的儿歌。A摇篮曲B绕口令C游戏歌D数数歌
单选题人类最早接触的文学样式是（）A游戏歌B数数歌C摇篮歌D绕口令
单选题成为训练儿童语言和思维好工具的一类儿歌是（）A数数歌B问答歌C绕口令D颠倒歌
单选题“爬上山，四五六，翻筋斗，七八九，拍皮球，伸出两只手，十个手指头”。这首儿歌是（）。A摇篮曲B连锁调C数数歌D游戏歌
单选题“好像柿子没有盖，好像苹果逗人爱，味道酸甜营养多，能当水果能当菜。”这首儿歌是（）。A游戏歌B连锁调C谜语歌D颠倒歌
单选题配合跳绳的《跳绳歌》属于（）A摇篮歌B游戏歌C数数歌D谜语歌
单选题“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”这首儿歌属于（）A数数歌B游戏歌C摇篮曲D谜语歌
单选题“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”这首儿歌属于（）。A数数歌B游戏歌C绕口令D谜语歌
单选题“四是四，／十是十。／十四是十四，／四十是四十。／谁要把十四说成四十就罚谁十四，／谁要把四十说成十四就罚谁四十。”这首传统儿歌是一首典型的（）A绕口令B数字歌C游戏歌D连锁调