大学生加强自我管理的主要技法有()A、自我批评B、自我调解C、自我监督D、自我控制E、自我暴露

大学生加强自我管理的主要技法有()

  • A、自我批评
  • B、自我调解
  • C、自我监督
  • D、自我控制
  • E、自我暴露

相关考题:

( )自我调整,又称自我监控、自我管理、自我控制。 A.自我调节B.自我效能C.自我意识D.自我监督

基层民主的主要实现形式是基层群众的()。 A、自我服务B、自我教育C、自我管理D、自我监督

调解制度是人民群众实现自我管理、自我约束和( )的一项民主制度,是我国解决人民内部矛盾的一种重要方式。A.自我调整B.自我监督C.自我服务D.自我矫正

人民调解制度是人民群众实现自我管理、自我约束和()的一项民主制度,是我国解决人民内部矛盾的一种重要方式。A:自我调整B:自我监督C:自我服务D:自我矫正

中共十八届四中全会强调,要完善和发展基层民主制度,依法推进基层民主和行业自律,实行:( )《》( )A.自我管理、自我服务、自我教育、自我监督B.自我管理、自我服务、自我发展、自我监督C.自我保护、自我服务、自我教育、自我监督D.自我探索、自我管理、自我发展、自我监督

调解是企业内的劳动者对本单位运行的劳动关系进行( )的有效形式。A.自我谴责B.自我管理C.自我调节D.自我化解矛盾E.自我监督

调解是企业内的劳动者对本单位运行的劳动关系进行()的有效形式。A:自我谴责B:自我管理C:自我调节D:自我化解矛盾E:自我监督

协会的三自方针是:自我教育、()、自我服务。A自我监督B自我管理C自我带头

实施研究生管理,应当尊重和保护研究生的合法权利,教育和引导研究生承担应尽的义务与责任,鼓励和支持研究生实行自我管理、自我服务、()、自我监督。A、自我批评B、自我反省C、自我教育D、自我评价

大学生社团具有()和重要的社会教化功能。A、自我服务B、自我教育C、自我管理D、自我发展

内心的快乐与痛苦不能依靠()A、自我监督B、自我放纵C、自我管理D、自我觉醒

自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——()——自我评价——自我反省。A、自我勉励B、自我激励C、自我考核D、自我振作

大学生社团具有自我服务、自我教育、自我管理、自我发展的功能。

加强自我管理的主要技法有()A、自我监督B、自我批评C、自我控制D、自我调节E、自我思考

自我调节学习的内在过程可以被简化成()四个环节。A、自我设计、自我监督、自我调控和自我评价B、自我评价、自我监察、自我管理和自我反思C、自我计划、自我监察、自我管理和自我评价D、自我计划、自我监察、自我调控和自我反思

幼儿自我意识的发展主要包括哪些方面()。A、自我评价B、自我体验C、自我批评D、自我控制

村民自治的“三个自我”不包括()A、自我管理B、自我监督C、自我服务D、自我教育

()党的十八大报告指出,要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强自我完善、自我革新、自我提高能力。A、自我监督B、自我净化C、自我管理D、自我改造

党的十八大强调,要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强()、自我完善、自我革新、自我提高能力。A、自我监督B、自我净化C、自我管理D、自我要求

社区建设的“四自”功能包括()A、自我管理B、自我教育C、自我服务D、自我监督E、自我完善

在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中实行群众()、()、()、(),是人民依法直接行使民主权利的重要方式。A、自我管理、自我服务、自我教育、自我监督B、自我管理、自我服务、自我完善、自我监督C、自我管理、自我服务、自我提高、自我监督D、0

判断题大学生社团具有自我服务、自我教育、自我管理、自我发展的功能。A对B错

多选题幼儿自我意识的发展主要包括哪些方面()。A自我评价B自我体验C自我批评D自我控制

多选题加强自我管理的主要技法有()A自我监督B自我批评C自我控制D自我调节E自我思考

单选题自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——()——自我评价——自我反省。A自我勉励B自我激励C自我考核D自我振作

单选题在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中实行群众()、()、()、(),是人民依法直接行使民主权利的重要方式。A自我管理、自我服务、自我教育、自我监督B自我管理、自我服务、自我完善、自我监督C自我管理、自我服务、自我提高、自我监督

多选题大学生加强自我管理的主要技法有()A自我批评B自我调解C自我监督D自我控制E自我暴露