下列各组中,括号内的词之间属于多义词关系的是()。A、买(米);一(米)布B、天高云(淡);味道(淡)C、(别)费劲了;(别)上校徽D、头发剃(光)了;(光)说不练

下列各组中,括号内的词之间属于多义词关系的是()。

  • A、买(米);一(米)布
  • B、天高云(淡);味道(淡)
  • C、(别)费劲了;(别)上校徽
  • D、头发剃(光)了;(光)说不练

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下列各组词中,属于多义词的有( )。 A. 喜好、休息、吹牛、捣鬼B. 帽子、小鞋、辫子、包袱C. 高调、桥梁、纽带、鸿沟D. 马虎、愉快、细致、自豪

词有单义词和多义词。下列词语为多义词的是 ( ) A.导弹 B.沙发 C.武器 D.电脑

词义的构成,一个多义词,它能在不同的义项上与不同的词构成同义关系。()

下列各组词中,属于多义词的有()A.喜好、休息、吹牛、捣鬼B.帽子、小鞋、辫子、包袱C.高调、桥梁、纽带、鸿沟D.马虎、愉快、细致、自豪E.菠萝、蜻蜓、蚯蚓、明晰

纠正下列说法中的错误。 (1)名词词语的修饰语是定语。 (2)具有多种意义的词是多义词。

下列关于多义词的各个选项中,叙述错误的有()。A、多义词意义的选择受到语境的限制B、多义词意义的选择不受语境的限制C、多义词的几项意义互有联系D、多义词的几项意义互相没有联系

简述多义词"深"和别的词所构成的同义关系和反义关系。

试分析多义词“深”和别的词所构成的同义关系和反义关系。

一种声音表达了几个意义,它们是同音词关系还是多义词关系,区分的标准是()联系。

词有单义词和多义词。下列词语为多义词的是()A、导弹B、沙发C、武器D、电脑

一种声音表达了几个意义,它们是同音词关系还是多义词关系,区分的标准是看这几个意义是否有()。

多义词是怎样形成的?为什么现代汉语中多义词比单义词的数量大?

下列概念中不指一个词而指一组词的是()A、同义词B、反义词C、同音词D、多义词E、单义词

现代汉语中,多义词是多数,单义词是少数。()

简答多义词和同音词的关系。

“会唱歌、开个会”中的“会”是()。A、词的兼类B、同音词C、一词多义D、多义词

多选题下列关于多义词的各个选项中,叙述错误的有()。A多义词意义的选择受到语境的限制B多义词意义的选择不受语境的限制C多义词的几项意义互有联系D多义词的几项意义互相没有联系

单选题下列各组中,括号内的词之间属于多义词关系的是()。A买(米);一(米)布B天高云(淡);味道(淡)C(别)费劲了;(别)上校徽D头发剃(光)了;(光)说不练

问答题简述多义词"深"和别的词所构成的同义关系和反义关系。

问答题举例说明多义词各义项之间的联系。

问答题多义词是怎样形成的?为什么现代汉语中多义词比单义词的数量大?

单选题词有单义词和多义词。下列词语为多义词的是()A导弹B沙发C武器D电脑

问答题纠正下列说法中的错误。 (1)名词词语的修饰语是定语。 (2)具有多种意义的词是多义词。

问答题简述同音词和多义词的关系。

问答题试分析多义词“深”和别的词所构成的同义关系和反义关系。

填空题一种声音表达了几个意义,它们是同音词关系还是多义词关系,区分的标准是()联系。

问答题说明下列各句中“会”的意义,并指出它们之间的关系(多义词或同音词)。  a.此事只可意会,不可言传。  b.今晚有一个会。  c.他教了我半天,我总算会了。