19世纪末是人类史上发展的顶峰，在艺术，在科学领域都是极致。
19世纪末是人类史上发展的顶峰，在艺术，在科学领域都是极致。
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下列说法错误的是（ ）。A．在人类发展史上，科学代表理性，艺术代表感性B．当代科学具有极度深刻的理性，而艺术则朝着几乎完全脱离具象的非理性趋势发展。科学和艺术之间似乎也是呈露出对称的特点C．19世纪末的印象派以至后来以塞尚、高更、梵高、马蒂斯、毕加索等为代表的众多流派的现代艺术，也是一种科学的精神追求D．科学与艺术都体现出一种超越和创造的革命精神。因此它们有一样的精神因素
法国作家福楼拜曾说：“科学和艺术在山麓分手，回头又在顶峰汇聚。” 这句话的含义最准确的一项是( )。 A. 科学与艺术各属的领域不同，但它们探求奥秘的手段是一样的B. 科学与艺术研究天地自然的方式不同，但最后还是要相互合作相互借鉴的C. 科学与艺术使用的语言不同，但是表达的内容却是一样的D. 科学与艺术有许多不同，但是它们的本质和使命都是从杂乱的现象中整理出秩序和规律
英国美学家（）在《艺术》一书中指出，艺术与宗教同属于（）的领域、（）的领域，科学则属于（）的领域、（）的领域。他认为“（）是人们摆脱现实环境达到迷狂境界的两个途径。审美的狂喜和宗教的狂热是联合在一起的两个派别。（）都是达到同一类心理状态的手段。”
以下属于大学职能的历史演变特征的是（）。A、18世纪以前大学的主要职能是培养人才。B、19世纪初德国大学确立了发展科学的功能C、高等学校的第二个职能是发展科学，该职能始于美国大学。D、19世纪末柏林大学确立了发展科学的功能。E、19世纪末美国大学确立了服务社会的功能。
单选题人类史上的三次高峰时期，下列哪个不是（）。A古希腊时期B罗马时期C文艺复兴时期D19世纪末