关于“双声”和“叠韵”,正确的说法是() A、两字声母相同为双声B、两字声调相同为双声C、两字韵相同为叠韵D、两字韵母相同为叠韵
同声旁的字以及读音相同或相近的字,意义上相近或相关的叫同源字,它们记的是同源词。() 此题为判断题(对，错)。
同为形声字的同形字与其他类别同形字不同的一点是读音大都相近或相同。() 此题为判断题(对，错)。
由于另一个词的意义跟它相同或相近而借用这个词的文字,是()。 A、形借B、假借C、同义换读D、同形字
关于“双声”和“叠韵”的定义，说法错误的是A、两字声音相同为双声B、两字声调相同为双声C、两字韵相同为叠韵D、两字必须韵母相同为叠韵
下列词语同形汉字读音不同但意义相同的一组是() A、薄弱薄饼B、承担担子C、都城都要D、好心喜好
形声字的声旁和形声字的读音本来就略有差异，语音的演变使差异更为扩大，如“分”和“颁”。
在古籍中，本有其字未用，却借写了当时读音相同或读音相近的字，这两个字在意义上并不相同，古人的这种用字方式称为（）。
按照普通话及四川话的读音，“路”、“庞”、“移”等字都没有代表读音的部分，这说明它们（）A、不是形声字B、是形声字C、没有表音的成分在内D、读音古今变化很大
下列哪个汉字属于同形字中在结构或形体上是同为形声字类型的？（）A、姥B、体C、夯D、槕
形声字和会意字有什么相同和不同？“寒”、“治”、“慕”、“灸”、“爬”、“看”、“炙”、“步”、“问”、“修”等字中哪些是形声字？
“语”和“悟”是字形很相近，但读音完全不同的形近字。
异体字的产生方式有（）。A、同为形声字，形符不同B、同为形声字，声符不同C、笔画略有不同D、一为形声字，一为非形声字E、构成成份相同，位置不同
形声字声旁的主要作用是可以表示读音，大约有（）的形声字和声旁的读音完全相同。
按照普通话及重庆话的读音，“路”、“庞”、“移”等字都没有代表读音的部分，这说明它们（）。A、不是形声字B、是形声字C、没有表音的成分在内D、读音古今变化很大
甲骨文的特点包括（）。A、象形、象意字多B、形声字只占很小的一部分C、字每无定格，异构特多D、异字同形
形声字是由意符（也叫形符）和声符两部分组成的，意符表示意义范畴，声符表示读音类别。如牧就是一个形声字。
填空题形声字声旁的主要作用是可以表示读音，大约有（）的形声字和声旁的读音完全相同。
填空题在古籍中，本有其字未用，却借写了当时读音相同或读音相近的字，这两个字在意义上并不相同，古人的这种用字方式称为（）。
多选题异体字的产生方式有（）。A同为形声字，形符不同B同为形声字，声符不同C笔画略有不同D一为形声字，一为非形声字E构成成份相同，位置不同
单选题按照普通话及四川话的读音，“路”、“庞”、“移”等字都没有代表读音的部分，这说明它们（）A不是形声字B是形声字C没有表音的成分在内D读音古今变化很大
判断题形声字是由意符（也叫形符）和声符两部分组成的，意符表示意义范畴，声符表示读音类别。如牧就是一个形声字。A对B错
问答题形声字和会意字有什么相同和不同？“寒”、“治”、“慕”、“灸”、“爬”、“看”、“炙”、“步”、“问”、“修”等字中哪些是形声字？
多选题甲骨文的特点包括（）。A象形、象意字多B形声字只占很小的一部分C字每无定格，异构特多D异字同形