婚后适应不包括( )A、性生活的适应B、人际关系的适应C、夫妻间经济收入的使用安排D、孩子出生后家庭生活的适应E、夫妻间职业的适应
健康的学前儿童不包括()。 A、生理上的健康B、心理上的健康C、视力不良D、良好的适应性
职业适应的途径有() A、调整心理状态，适应职业发展B、调整生理状态，适应工作环境C、调整生活状态，适应岗位需要D、完善智能结构，适应技能需求
适应障碍不是主要临床表现的是( )A.品行障碍B.适应不良行为C.生理功能障碍D.情绪障碍
团体咨询对于适应不良的人有其特别作用的方面是（）A工作环境B学习活动C人际关系D社会活动
学校适应不良的症状主要表现在（）A情绪障碍B社会适应障碍C行为障碍D生理障碍
（）往往是动物适应不良环境条件的第一性手段。A、行为适应B、生理适应C、滞育D、休眠
下列不属于大学生职场角色转换技巧的是（）A、职业技能适应B、心理适应C、生理适应D、社会环境适应
使人得以生存、成长、繁殖并促进入的完整性的是（）A、适应定义B、适应反应C、适应不良D、适应方式E、适应机制
学习是一种适应活动，这里的适应是（）。A、生理适应B、心理适应C、人际关系适应D、环境适应
行为医学的理论认为（）A、正常行为是设计的B、适应不良行为是遗传的C、正常行为是习得的D、适应不良行为是习得的E、正常或适应不良行为是遗传的又是设计的
我们可以将这些不良的生活习惯行为分为不良的本能生活行为、（）的生活行为和与社会文化相关的不良社会生活行为。A、社会适应不良B、社会适应C、身体适应不良
行为医学的理论认为（）A、正常行为是遗传的B、正常行为是习得的C、适应不良行为是遗传的D、适应不良行为是习得的E、正常或适应不良行为既是遗传的又是习得的
形成亚健康的重要因素是（）A、不良生理功能和身心健康B、不良生活方式和心理行为习惯C、不良行为习惯和社会适应D、不良饮食和心理适应
职业适应可概括为（）。A、完成对工作环境的适应B、熟悉组织人际关系C、完成职业岗位的适应D、完成组织文化的适应E、完成职业心理的转换
单选题职业适应不包括（）。A环境适应不良B人际关系适应不良C工作能力缺失D生理适应不良
多选题职业适应的途径有（）A调整心理状态，适应职业发展B调整生理状态，适应工作环境C调整生活状态，适应岗位需要D完善智能结构，适应技能需求
单选题形成亚健康的重要因素是（）A不良生理功能和身心健康B不良生活方式和心理行为习惯C不良行为习惯和社会适应D不良饮食和心理适应
单选题学习是一种适应活动，这里的适应是（）。A生理适应B心理适应C人际关系适应D环境适应
单选题我们可以将这些不良的生活习惯行为分为不良的本能生活行为、（）的生活行为和与社会文化相关的不良社会生活行为。A社会适应不良B社会适应C身体适应不良
多选题学校适应不良的症状主要表现在（）A情绪障碍B社会适应障碍C行为障碍D生理障碍
单选题使人得以生存、成长、繁殖并促进入的完整性的是（）A适应定义B适应反应C适应不良D适应方式E适应机制