学前儿童心理的发展是指儿童的()和个性的发展。 A、心理过程B、认识过程C、情感D、意志。
在评价过程中即时产生的各种心理活动是指()。 A、评价的心理过程B、评价的心理状态C、评价的心理特征D、评价的心理调控
儿童发展过程中出现的暂时行为表现都是心理卫生问题。()
心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的，反过来有影响着个性心理特征的进行与发展。( )
儿童美术的特征和表现方式在儿童美术发展的过程中不是________,________、而是________、________、________的发展过程。
在儿童心理过程中，（ ）。A．转折期和危机期是必然出现的B．转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的C．危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的D．转折期和危机期都不是必然出现的
皮亚杰认为儿童认知发展的各阶段具有以下三个特点A、阶段出现的先后次序不是固定不变的B、认知发展是一个连续的过程，每一发展阶段都是前一阶段的延伸，是在对前一阶段的认知结果的基础上进行的改进和发展。C、阶段出现的先后次序固定不变，不能跨越，也不能颠倒D、每一阶段都有其独特的认知结构，这些认知结构决定儿童的行为水平和行为特点
在()阶段中,儿童身体和,大脑出现巨大的变化,认知能力和社会性也开始发展。 A出生前B婴儿C幼儿D儿童
儿童的各种心理过程和特性，初生时并不齐备，而是在发展过程中先后出现的。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是（ ）。A、由笼统到分化B、由具体到抽象C、由被动到主动D、由不齐全到齐全
在儿童心理过程中，（）。A转折期和危机期是必然出现的B转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的C危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的D转折期和危机期都不是必然出现的
儿童在发展过程中出现各种感官、动作和身体健康问题，这类儿童是（）A语言发展障碍儿童B认知发展障碍儿童C生理发展障碍儿童D情绪和行为问题儿童
在轨道交通AFC系统的发展过程中，先后出现过哪三种技术制式？
在儿童的社会发展过程中，团体关系对儿童的影响主要表现在（）。A、满足儿童的各种需求B、为儿童的社会发展提供背景C、促进儿童自我意识的发展D、对上述各个纬度均产生影响
微机在使用过程中会出现各种各样的故障，大多故障都是硬件故障。
儿童美术的特征和表现方式在儿童美术发展的过程中是静态的，一成不变的。
学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。
学前儿童，特别是学前初期儿童的各种心理过程的主要特点是具体形象性和随意性。
人的各种心理现象并不是在刚出生时就已经全都具备，而是在发展过程中逐渐出现和形成的。（）
儿童的各种心理过程和特性，出生时并不齐备，而是在发展过程中先后出现的。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是（）。A、由笼统到分化B、由具体到抽象C、由被动到主动D、由不齐全到齐全
在消费者购买心理过程中，意志活动依赖于情感过程，但又能调节情感过程的发展和变化。
判断题儿童美术的特征和表现方式在儿童美术发展的过程中是静态的，一成不变的。A对B错
单选题儿童的各种心理过程和特性，出生时并不齐备，而是在发展过程中先后出现的。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是()。A由笼统到分化B由具体到抽象C由被动到主动D由不齐全到齐全
判断题人的各种心理现象并不是在刚出生时就已经全都具备，而是在发展过程中逐渐出现和形成的。（）A对B错
判断题学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。A对B错
单选题儿童在发展过程中出现各种感官、动作和身体健康问题，这类儿童是（）A语言发展障碍儿童B认知发展障碍儿童C生理发展障碍儿童D情绪和行为问题儿童
单选题儿童的各种心理过程和特性，初生时并不齐备，而是在发展过程中先后出现的。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是（ ）。A由笼统到分化B由具体到抽象C由被动到主动D由不齐全到齐全