（）的实质是将意识和行为绝对地对立起来。
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意识和物质的对立只是在非常有限的范围内才有绝对的意义，超出这个范围，其对立便是相对的，其根本原因是（ ）。A.意识是物质的固有属性B.意识可以转换为物质C.意识是物质的存在形式D.意识是对物质的能动反映
马克思按照地租产生的原因和条件的不同，将地租分为三类，即( )。A:相对地租、绝对地租和垄断地租B:级差地租、绝对地租和垄断地租C:级差地租、绝对地租和相对地租D:级差地租、相对地租和垄断地租
在实际教育情境中，对学生学习的接受——构建这一根本特点存在着错误的理解，进而否定接受学习。究其原因，主要是存在（）错误认识。A、将接受学习视为被动的机械的学习B、将接受学习视为被动学习C、将接受学习与创造性对立起来D、将接受学习与意义学习对立起来
多选题在实际教育情境中，对学生学习的接受——构建这一根本特点存在着错误的理解，进而否定接受学习。究其原因，主要是存在（）错误认识。A将接受学习视为被动的机械的学习B将接受学习视为被动学习C将接受学习与创造性对立起来D将接受学习与意义学习对立起来
判断题王明右倾投降主义的实质是把民族革命与民主革命对立起来，把新民主主义和旧民主主义混同起来。A对B错