影响知觉的因素中知觉者的因素包括态度、价值观、动机、需要、兴趣、经验、期望、个体特点。() 此题为判断题(对，错)。
个性倾向性是指个人对客观事物的意识倾向性,包括() A、兴趣B、态度C、需要和动机D、世界观E、价值观
人的个性包括（ ）等。A.需要、动机B.兴趣、爱好C.感情、态度D.气质、价值观E.人际关系
影响个体学习动机的因素不包括下列哪项（）A知识价值观B学习兴趣C智商D成就归因
影响人们态度形成的核心因素是（）。A、价值观B、需要C、兴趣D、性格
人的个性包括（ ）等。A、需要、动机B、兴趣、爱好C、感情、态度D、气质、价值观E、人际关系
学习动机中最现实、最活跃，并带有积极情绪色彩的成分是（）。A、学习需要B、认知兴趣C、学习目的D、学习理想
个性倾向性是人进行活动的基本动力，是个性结构中最活跃的因素，它包括：（）.A、需要B、能力C、动机D、世界观
个性结构包括个性倾向性和个性心理特征。个性心理特征主要包括（）。A、气质、性格、能力B、兴趣、态度、动机C、兴趣、动机、价值观D、兴趣、态度、需要
（）是个体在行为上的内部倾向，它表现为个体适应环境时在能力、情绪需要、动机、兴趣、态度、价值观、气质、性格和体质方面的整合A、认知B、人格C、人格结构D、智力
影响游客知觉的主观因素包括（）。兴趣需要与动机个性经验与情绪A、经验与情绪B、体质C、意志品质D、需要与动机E、态度
学习动机中最活跃的成分是（）A、学习需要B、学习期待C、学习兴趣
内部学习动机中最为核心的成分是（ ）。A、兴趣B、态度C、求知欲D、价值观E、好奇心
在个性心理中，（）是指个体在和客观现实交互作用的过程中，对事物所持有的看法、态度和倾向。具体包括需要、动机、兴趣、爱好、态度、理想、信念、价值观等。A、个性行为特征B、个性认知性C、个性情感D、个性倾向性
需要和动机是人格的动力，是人格中最活跃的因素，是人格积极性的源泉。
学习动机中最现实、最活跃，并带有强烈情绪色彩的成分是（）。A、学习需要B、认识兴趣C、学习目的D、成就动机
多选题职业生涯锚的内容包括（ ）。A自省的兴趣B自省的态度与价值观C自省的才干与能力D自省的动机与需要
多选题人的个性包括（ ）等。A需要、动机B兴趣、爱好C感情、态度D气质、价值观E人际关系
多选题内部学习动机中最为核心的成分是（ ）。A兴趣B态度C求知欲D价值观E好奇心
单选题学习动机中最现实、最活跃，并带有强烈情绪色彩的成分是（）。A学习需要B认识兴趣C学习目的D成就动机
多选题影响游客知觉的主观因素包括（）。兴趣需要与动机个性经验与情绪A经验与情绪B体质C意志品质D需要与动机E态度
多选题个性倾向性是人进行活动的基本动力，是个性结构中最活跃的因素，它包括：（）.A需要B能力C动机D世界观
填空题（）是个体结构中最活跃的因素，包括需要、动机、兴趣、态度、价值观和理想等。
单选题个性结构包括个性倾向性和个性心理特征。个性心理特征主要包括（）。A气质、性格、能力B兴趣、态度、动机C兴趣、动机、价值观D兴趣、态度、需要
单选题影响个体学习动机的因素不包括下列哪项（）A知识价值观B学习兴趣C智商D成就归因
单选题（）是个体在行为上的内部倾向，它表现为个体适应环境时在能力、情绪需要、动机、兴趣、态度、价值观、气质、性格和体质方面的整合A认知B人格C人格结构D智力
单选题学习动机中最活跃的成分是（）A学习需要B学习期待C学习兴趣