消费者对某种化妆品开始持消极的态度,但由于受社会上流行趋向等因素的影响,态度发生了转变,从而使用该种化妆品,这表明态度具有()A、对象性B、调整性C、习得性D、差异性

消费者对某种化妆品开始持消极的态度,但由于受社会上流行趋向等因素的影响,态度发生了转变,从而使用该种化妆品,这表明态度具有()

  • A、对象性
  • B、调整性
  • C、习得性
  • D、差异性

相关考题:

态度的特点包括() A、稳定性B、内在性C、习得性D、对象性

在消费者行为学中,谈到消费者态度,都是有所指的,不可能泛泛而谈或者抽象谈论,这说明消费者态度具有()。A.对象性B.社会性C.差异性D.倾向性

消费者在购买和使用某个品牌商品后,对该商品形成好的态度,消费者会持续购买该品牌商品,这说明消费者态度具有()。A.调整性B.相对稳定性C.社会性D.对象性

消费者态度是在社会实践过程中通过学习习得的,这是由消费者态度的()决定的。A.对象性B.社会性C.效用性D.稳定性

不同消费者对同一商品可能具有截然相反的态度,特定消费者在不同时期对某个商品的态度也可能发生变化,这说明消费者态度具有()。A.对象性B.相对稳定性C.社会性D.差异性

态度的特点有()。 A.态度是习得的,不是本能的B.态度必须有具体的对象C.态度是相对稳定的D.态度不是中性的,具有方向性和强度

公众在与组织的关系过程中,对组织会抱有不同程度的负态趋向态度,组织需要弱化和改变这种态度趋向,这是一种() A、逆向型转变B、顺向型转变C、转轨型转变D、一致性转变

公众在与组织的关系过程中,对组织会抱有不同程度的正态趋向态度,组织需要维持和强化这种态度趋向,这种态度的转变是() A、逆向型转变B、顺向型转变C、不一致性转变D、转轨型转变

消费者由原来不喜欢某种产品到现在喜欢该种产品,这涉及到()。A、态度方向的改变B、态度强度的变化C、态度原则的调整D、理性需求的改变

公众在与组织的关系过程中,对组织会抱有不同程度的正态趋向的态度,组织需要维持和强化这种态度趋向,这是一种()。A、逆向型转变B、顺向型转变C、转轨型转变D、不一致性转变

消费者由原来有点喜欢某种产品到现在非常喜欢该种产品,这涉及到()。A、态度方向的改变B、态度强度的变化C、态度原则的调整D、理性需求的改变

消费者对一种商品的消极态度转变为积极态度,属于态度的()A、方向性改变B、目的性改变C、功能性改变D、发生度改变

态度具有以下性质:态度具有社会性;态度具有对象性;态度具有结构性;态度具有稳定性;态度具有协调性;态度的核心是价值观。

态度转变的过程是指从没有某种态度到具有某种态度,从简单的态度到复杂的态度,从不稳定的态度到稳定的态度的过程。

消费者对一种商品的积极肯定的态度转变为消极否定的态度,属于态度的()。A、目的性改变B、方向性改变C、功能性改变D、程度的改变

影响消费者态度与行为一致性的因素有()A、购买动机B、购买能力C、情境因素D、态度测量E、 态度测量与行为的时滞

消费者对一种商品的消极态度转为积极态度,属于态度的()。A、目的性改变B、功能性改变C、方向性改变D、发生度改变

态度的特点有()A、态度是习得的,不是本能的B、态度必须有具体的对象C、态度是相对稳定的D、态度不是中性的,具有方向性和强度

单选题消费者对一种商品的消极态度转变为积极态度,属于态度的()A方向性改变B目的性改变C功能性改变D发生度改变

单选题消费者在购买和使用某个品牌商品后,对该商品形成好的态度,消费者会持续购买该品牌商品,这说明消费者态度具有()。A调整性B相对稳定性C社会性D对象性

判断题态度转变的过程是指从没有某种态度到具有某种态度,从简单的态度到复杂的态度,从不稳定的态度到稳定的态度的过程。A对B错

单选题消费者对一种商品的积极肯定的态度转变为消极否定的态度,属于态度的()。A目的性改变B方向性改变C功能性改变D程度的改变

判断题态度具有以下性质:态度具有社会性;态度具有对象性;态度具有结构性;态度具有稳定性;态度具有协调性;态度的核心是价值观。A对B错

多选题态度的特点有()A态度是习得的,不是本能的B态度必须有具体的对象C态度是相对稳定的D态度不是中性的,具有方向性和强度

单选题消费者对一种商品的消极态度转为积极态度,属于态度的()。A目的性改变B功能性改变C方向性改变D发生度改变

单选题消费者态度是在社会实践过程中通过学习习得的,这是由消费者态度的()决定的。A对象性B社会性C效用性D稳定性

单选题消费者由原来不喜欢某种产品到现在喜欢该种产品,这涉及到()。A态度方向的改变B态度强度的变化C态度原则的调整D理性需求的改变

单选题消费者对某种化妆品开始持消极的态度,但由于受社会上流行趋向等因素的影响,态度发生了转变,从而使用该种化妆品,这表明态度具有()A对象性B调整性C习得性D差异性