()是目前国内企业运用最广泛、最成熟、最有效地一种工作分析的方法。 A、观察法B、访谈法C、问卷法D、关键事件法E、工作日志法
(2016年5月)（）最类似绩效考评中的关键事件法。A.观察法B.专家小组法C.问卷调查法D.行为事件访谈法
（）最类似绩效考评中的关键事件法。A.观察法B.专家小组法C.问卷调查法D.行为事件访谈法
员工援助计划问题诊断阶段的方法包括（ ）。A.观察法B.关键事件法C.访谈法D.问卷调查法E.文献法
体育教学评价中收集评价信息的方法有（ ）。A、观察法问卷法测验法B、访谈法问卷法测验法C、观察法访谈法测验法D、观察法问卷法访谈法
最为古老又最为方便的调查方法是（）。A访谈法B文献研究法C问卷法D观察法
以下适用于大规模的职位分析及日常使用的方法是（）。A、访谈法B、问卷法C、观察法D、关键事件法
有助于规范员工今后的工作行为及明确任务要求的工作分析方法是（）。A、访谈法B、问卷法C、观察法D、关键事件法
（）类似于绩效考评中的关键事件法。A、观察法B、问卷调查法C、专家小组法D、行为事件访谈法
通用性职位分析方法主要有（）A、问卷法B、访谈法C、关键事件法D、工作日志法E、观察法
工作分析的方法包括（）A、问卷调查法B、关键事件法C、观察法D、访谈法E、职能工作分析法
应用最为广泛的工作分析方法是（）A、访谈法B、问卷调查法C、观察法D、关键事件法
（）是一种应用最为广泛的岗位分析方法。A、访谈法B、问卷调查法C、观察法D、关键事件法
通用性职位分析方法主要有（）。A、问卷法、访谈法、工作日志法、观察法等B、关键事件（CIT）记录法、FJA系统、工作日志法、观察法等C、FJA系统、问卷法、访谈法等D、FJA系统、工作日志法、观察法等
员工援助计划问题诊断阶段的方法包括（）。A、观察法B、关键事件法C、访谈法D、问卷调查法E、文献法
工作分析的方法主要有（）A、访谈法B、观察法C、问卷法D、现场工作日记法E、能力要求发F、关键事件法
在培训需求分析过程中，收集资料最普遍且有效的方法之一是（）A、访谈法B、观察法C、问卷法D、关键事件法
工作分析的方法有下列中的（）A、访谈法B、问卷法C、观察法D、工作日记法E、工作参与法F、关键事件法
多选题工作分析的方法包括（）A问卷调查法B关键事件法C观察法D访谈法E职能工作分析法
多选题工作分析的方法主要有（）A访谈法B观察法C问卷法D现场工作日记法E能力要求发F关键事件法
单选题最为普遍的确定关键事件的方法是（）A工作会议B访谈法C问卷法D观察法
单选题在培训需求分析过程中，收集资料最普遍且有效的方法之一是（）A访谈法B观察法C问卷法D关键事件法
单选题最为常用的培训与开发效果评估方法是（ ）。A控制实验法B问卷调查法C访谈法D观察法
单选题最为古老又最为方便的调查方法是（）。A访谈法B文献研究法C问卷法D观察法
多选题员工援助计划问题诊断阶段的方法包括（）。A观察法B关键事件法C访谈法D问卷调查法E文献法
多选题获取关键事件的主要方法包括（）。A排序法B访谈法C问卷法D观察法E工作会议
单选题（）是一种应用最为广泛的岗位分析方法。A访谈法B问卷调查法C观察法D关键事件法