社区教育的可以分为()。 A.解放式教育B.开放式教育C.控制式教育D.自由式教育E.补偿式教育
教育的目的是培养统治阶级的强悍的军人，强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法也比较严厉。这是指 （ ）A、 古代斯巴达教育B、 古代雅典教育C、 古代印度教育D、 古代罗马教育
亚里士多德的学前教育理论和观点包括() A、胎教B、婴幼儿体育训练C、音乐教育D、儿童的道德习惯培养
国家鼓励学校采取哪种教育教学方法?A 启发式教育B 填鸭式教育C 灌输式教育D 注入式教育
以劳苦大众为服务对象的社区教育是() A、控制式教育B、补偿式教育C、解放式教育D、基础性教育
（），亦称“自由教育”，是西方教育史上的一种教育观点和教育理想。他在不同的时代具有不同的具体涵义，最早由亚里士多德提出，是其教育思想的重要组成部分。
下列关于古代欧洲教育的四个说法中， 不正确的是 【 】A．古代斯巴达教育的目的是培养军人，强调军事体育与道德灌输B．古代雅典教育以培养政治家、商人为目的，注重身心和谐发展C．欧洲中世纪最受重视的教育是培养僧侣人才，神学是主修课程D．骑士教育有专门的教育机构，学习的内容主要是神学和七艺
从教育功能角度分类，社区教育包括控制式社区教育、解放式社区教育和()。A:文化式社区教育B:环保式社区教育C:补偿式社区教育D:伦理式社区教育
从社区教育的基本目标分类，社区教育包括()。A:控制式社区教育B:文化式社区教育C:补偿式社区教育D:伦理式社区教育E:发展式社区教育
古代希腊著名学者（）强调“教育应由法律规定”，这是西方教育史上“教育立法”思想的开端。A柏拉图B苏格拉底C昆体良D亚里士多德
社区教育的类别主要包括（）A、启发式教育B、补偿式教育C、控制式教育D、解放式教育
对幼儿进行人际关系、个人与社会的关系等方面的思想认识教育和行为习惯的培养，被称为（）A、道德教育B、情感教育C、行为习惯教育D、品德培养
社区教育模式可以细分三类：（）、控制式教育和解放式教育。A、开放式教育B、补偿模式教育C、封闭式教育D、发散式教育
在改革实践中以下属于被确认为符合新的教育理念下的教育策略的是（）。A、灌输式教育B、分层教育C、以教师为中心的教育D、生成教育
关于古代斯巴达教育的论述，错误的是（）。A、教育内容单一B、教育途径单一化C、教育的目的主要是培养政治家与商人D、教育方法一强制灌输为主
古代西方教育教育中强调身心和谐发展的是（）A、雅典教育B、斯巴达教育C、世俗教育D、骑士教育
教育原初的存在状态是（）A、生活式教育B、学校式教育C、科学式教育D、灌输式教育
单选题社区教育模式可以细分三类：（）、控制式教育和解放式教育。A开放式教育B补偿模式教育C封闭式教育D发散式教育
单选题教育原初的存在状态是（）A生活式教育B学校式教育C科学式教育D灌输式教育
多选题社区教育的类别主要包括（）A启发式教育B补偿式教育C控制式教育D解放式教育
多选题从社区教育的基本目标看，社区教育的内容可分为（ ）。A补偿式教育B缓冲式教育C压迫式教育D发展式教育E控制式教育
多选题在改革实践中以下属于被确认为符合新的教育理念下的教育策略的是（）。A灌输式教育B分层教育C以教师为中心的教育D生成教育
单选题对幼儿进行人际关系、个人与社会的关系等方面的思想认识教育和行为习惯的培养，被称为（）A道德教育B情感教育C行为习惯教育D品德培养
填空题（），亦称“自由教育”，是西方教育史上的一种教育观点和教育理想。他在不同的时代具有不同的具体涵义，最早由亚里士多德提出，是其教育思想的重要组成部分。
单选题关于古代斯巴达教育的论述，错误的是（）。A教育内容单一B教育途径单一化C教育的目的主要是培养政治家与商人D教育方法一强制灌输为主
单选题古代希腊著名学者（）强调“教育应由法律规定”，这是西方教育史上“教育立法”思想的开端。A柏拉图B苏格拉底C昆体良D亚里士多德