不能使人奋进向上的是？（）A、自尊心B、自卑心C、自信心D、上进心

不能使人奋进向上的是？（）

  • A、自尊心
  • B、自卑心
  • C、自信心
  • D、上进心

相关考题：

许多研究表明,幼儿期是促进自信心发展的重要时期,尤其是()时期是人的自尊心和自卑感协调发展的最佳时期。 A.4-5岁B.2-3岁C.3-4岁D.5-6岁
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对于自尊心、上进心强的学生,适用于措辞尖锐、语调激烈、态度严肃的正面批评。() 此题为判断题(对，错)。
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老年人对孩子表现的“捣乱、破坏”等探究行为总是加以阻止,容易泯灭孩子天生的好奇心、冒险性和() A创新精神B上进心C理智性D自信心
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（）是自我意识所包含的内容。A.自我感觉、自我检讨、自我监督、自尊心、自强心、他控力、自主性等B.自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自信心、自制力、独立性等C.自我感觉、自我检讨、自我总结、自尊心、自信心、社会力、自然性等D.自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自然性、人生观、世界观等
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相关研究表明,教师的人格结构中特别重要的“四心”是指( )。A.责任心、自信心、合群心、自尊心B.责任心、自信心、宽容心、自幕心C.责任心、自信心、宽容心、合群心D.宽容心、自信心、合群心、自尊心
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青年个性发展特征是（）A.自尊心强B.好胜心强C.上进心强D.富于幻想E.思维的批判性
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自我提高内驱力的基础是（）A好奇心B自尊心C动机力D自信心
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对自己人格自我、行为自我的爱叫（）A、自卑心B、自信心C、自恨心D、自尊心
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青年个性发展特征是（）。A、自尊心强B、好胜心强C、上进心强D、富于幻想E、思维的批判性
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自尊心、自信心、羞愧感等，属于（）。
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养老机构老年人特殊的心理需求包括（）A、苦闷与自卑B、渴望亲情C、好胜心强D、自尊心强E、同情心增加
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（）在人的心理结构中占有重要位置。A、上进心B、自负感C、自尊心D、自制力
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幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？
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家长和孩子之间要有（），平时在家里尊重孩子的行为，不在公众场合批评教育孩子，维护孩子的自尊心，有自尊心的孩子才有上进心。A、平等意识B、尊卑意识C、长幼意识D、合作意识
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残疾人有哪些情感特点（）A、孤独感B、自卑感C、敏感、自尊心不强D、情绪反应强且稳定E、富有同情心
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关注幼儿的感受，保护其（）和自信心。A、自尊心B、自强心C、妒忌心
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如何鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强自尊心和自信心？
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简述自尊心与自信心的概念。
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老年人“矛盾的夕阳心态”（）。A、自尊心很强B、有很多固有的心理矛盾C、自卑心理D、常爱依赖子女
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自我体验不包括（）。A、自尊心B、自信心C、失败感D、挫折感
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填空题自尊心、自信心、羞愧感等，属于（）。
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多选题养老机构老年人特殊的心理需求包括（）A苦闷与自卑B渴望亲情C好胜心强D自尊心强E同情心增加
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单选题家长和孩子之间要有（），平时在家里尊重孩子的行为，不在公众场合批评教育孩子，维护孩子的自尊心，有自尊心的孩子才有上进心。A平等意识B尊卑意识C长幼意识D合作意识
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单选题自我提高内驱力的基础是（）A好奇心B自尊心C动机力D自信心
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问答题简述自尊心与自信心的概念。
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单选题（）在人的心理结构中占有重要位置。A上进心B自负感C自尊心D自制力
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多选题青年个性发展特征是（）。A自尊心强B好胜心强C上进心强D富于幻想E思维的批判性
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