人们家庭观念的转变表现之一就是家庭的天伦之乐不再是以前的“多子多福”。

人们家庭观念的转变表现之一就是家庭的天伦之乐不再是以前的“多子多福”。


相关考题:

家庭生活方式是指人们在家庭中的各种生活活动的典型形式。家庭生活方式,包括()、家庭生活观念和家庭生活条件三个基本要素。

家庭社会工作是社会工作专业的实践领域之一。下列家庭社会工作的说法,正确的是()。A:家庭社会工作就是家庭治疗B:家庭社会工作与家庭治疗截然不同C:家庭社会工作是家庭治疗的一个分支D:家庭社会工作与家庭治疗既有联系又有区别

传统大家庭向核心家庭的转变属于()。A人的现代化B文化现代化C观念现代化D社会群体结构现代化

家庭生活方式的转变表现在()A、家庭物质生活水平普遍提高B、家庭劳动方式机械化和社会化C、家庭生活信息化D、家庭住宅独立化、高层化

家庭职能方面需转变的观念是:要从单纯“治家型”转变到“报国型”。

按照现代观念,家庭教育就是聘请专门从事家庭教育的教师对子女进行的教育。

中央文明办和全国妇联联合发出《关于实施“家庭文明工程”的方案》,主要围绕()来深化“文明家庭”创建活动。A、家庭奉献、家庭环保、家庭文化、家庭教育以及家庭生活方式的转变B、家庭和谐、家庭文化、家庭环保、家庭教育以及家庭生活方式的转变C、家庭和睦、家庭环保、家庭美化、家庭教育以及家庭生活方式的转变D、家庭团结、家庭奉献、家庭文化、家庭教育以及家庭生活方式的转变

在家庭抗拒转变的情况下,鼓励家人顺应某成员的固执意愿,通过反向证明使家庭认识到他们的错误观念而自动产生转变。这是()A、似非而是介入法B、导致强烈的感受C、集中焦点D、指定任务

家庭教育功能的转变表现在()A、家长与子女关系民主化、多重化B、家庭教育的内容受到冲击C、家庭教育形式多样,从封闭到开放D、家庭教育观念受到挑战

近年来,随着社会经济、文化的飞速发展,人们的价值观念急剧变化,家庭结构也随着发生变化,表现在单亲家庭不断出现,再婚率上升。首当其冲的是儿童的心理受到伤害。

丁克家庭出现的原因有()。A、家庭的天伦之乐不再是以前的“多子多福”B、社会对家庭的干预减少,人们的生育观念发生转变C、“养儿防老”随着家庭保障功能的社会化而淡化D、自由主义思想的影响

多子多福的观念是由小农经济社会的生产方式决定的。

家庭内在结构即家庭成员之间的互动行为,具体表现就是()。家庭内在结构由()、()、()和()组成。

传统婚育观的主要表现是什么()A、早婚、早育B、多子多福C、重男轻女D、传宗接代E、生男生女顺其自然

按照现代观念,家庭教育就是聘请专门从事家庭教育的教师对子女的教育。

社会转型期对我国家庭教育产生了影响,表现在家庭结构类型的多元化、家庭教育功能的转变和家庭生活方式的转变。

在小学阶段,家庭德育的主要内容之一就是()。A、家庭作业B、家务劳动C、家庭经济来源D、家庭关系

判断题按照现代观念,家庭教育就是聘请专门从事家庭教育的教师对子女的教育。A对B错

判断题按照现代观念,家庭教育就是聘请专门从事家庭教育的教师对子女进行的教育。A对B错

多选题传统婚育观的主要表现是什么()A早婚、早育B多子多福C重男轻女D传宗接代E生男生女顺其自然

判断题多子多福的观念是由小农经济社会的生产方式决定的。A对B错

判断题家庭职能方面需转变的观念是:要从单纯“治家型”转变到“报国型”。A对B错

单选题传统大家庭向核心家庭的转变属于()。A人的现代化B文化现代化C观念现代化D社会群体结构现代化

单选题在小学阶段,家庭德育的主要内容之一就是()。A家庭作业B家务劳动C家庭经济来源D家庭关系

多选题家庭教育功能的转变表现在()A家长与子女关系民主化、多重化B家庭教育的内容受到冲击C家庭教育形式多样,从封闭到开放D家庭教育观念受到挑战

判断题社会转型期对我国家庭教育产生了影响,表现在家庭结构类型的多元化、家庭教育功能的转变和家庭生活方式的转变。A对B错

多选题家庭生活方式的转变表现在()A家庭物质生活水平普遍提高B家庭劳动方式机械化和社会化C家庭生活信息化D家庭住宅独立化、高层化