蔡元培先生对职业境界的描述中，最高境界是哪一种()A、自然境界B、功利境界C、道德境界D、天地境界
属于护理道德最高层次的境界是() A.极端自私的道德境界B.先私后公的道德境界C.先公后私的道德境界D.大公无私的道德境界
“信”中最高层次的境界是()。A. 信誉B. 信用C. 信心D. 信念
医学道德修养的境界层次是() A、最低境界B、较高境界C、最高境界D、较低境界E、以上说法均正确
献身型是( )。A.最高层次职业道德的境界B.高层次职业道德的境界C.中层次职业道德的境界D.低层职业道德的境界
（）是社会主义职业道德最高层次的要求和最高境界。A、爱岗敬业B、诚实守信C、服务群众D、奉献社会
冯友兰先生认为，人生境界是分层次的，其中最高的是（）A、道德境界B、自然境界C、功利境界D、天地境界
美德自律境界是以哪一项为目的的美德境界？（）A、幸福B、利益C、快乐D、美德
哪一项是最高的精神幸福？（）A、安全需要B、自尊满足C、爱的满足D、自我实现
哪一项不是幸福的类型？（）A、物质幸福B、社会幸福C、政治幸福D、精神幸福
献身型是（）。A、最高层次职业道德的境界B、高层次职业道德的境界C、中层次职业道德的境界D、低层职业道德的境界
（）是社会主义职业道德五项要求的最高境界，也是做人的最高境界。
冯友兰在论人生境界中提到，（）是人生境界的最高层次。A、自然境界B、功利境界C、天地境界D、道德境界
下列哪一种家庭健康模式是最高层次的家庭健康（）A、临床模式B、角色执行模式C、适应模式D、幸福论模式
沟通时忽略了表达方感受的是哪一个境界（）。A、最低境界B、低境界C、高境界D、最高境界
教师的幸福理应是一种（）。A、低层次的幸福B、中层次的幸福C、高层次的幸福D、理想层次的幸福
从研究对象来看，下列哪一项不属于组织行为学的分析层次（）A、个体B、群体C、组织D、团队
填空题就所形成的构造层次来看，碎裂岩是（）断层的产物。
单选题下面哪一项是禅宗的美学思想：（）A瞬间永恒的最高境界B天人合一的最高境界C虚静无为的最高境界D仁义礼智信的最高境界
单选题冯友兰在论人生境界中提到，（）是人生境界的最高层次。A自然境界B功利境界C天地境界D道德境界
单选题沟通时忽略了表达方感受的是哪一个境界（）。A最低境界B低境界C高境界D最高境界
单选题“信”中最高层次的境界是（）。A信誉B信用C信心D信念
单选题献身型是（）。A最高层次职业道德的境界B高层次职业道德的境界C中层次职业道德的境界D低层职业道德的境界
单选题冯友兰先生认为，人生境界是分层次的，其中最高的是（）A道德境界B自然境界C功利境界D天地境界
单选题下列哪一种家庭健康模式是最高层次的家庭健康（）A临床模式B角色执行模式C适应模式D幸福论模式
填空题（）是社会主义职业道德五项要求的最高境界，也是做人的最高境界。