民主的依据在于每个人的人权是不可剥夺的。

民主的依据在于每个人的人权是不可剥夺的。


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以 19 世纪启蒙思想家的“社会契约” “天赋人权” “人民主权” “法治意义”为思想理论依据 。核心是人权及其保障。()

民主、自由、人权是人类的普遍追求。民主、自由、人权,核心是( )。A.民主B.自由C.公平D.人权

民主、自由、人权的核心是 ( )A.民主B.自由C.人权D.主权

宪政的最高依据和唯一依据是()。A、法治B、人权C、民主D、宪法

对人权说法有误的是:()A、相对于非人权来说,人权具有神圣不可侵犯性。B、剥夺了他人人权的人,其本身的人权也该被剥夺。C、人权的不可剥夺性是相对的。D、只要是人就有人权。

民主的依据在于民主可以使国家政治走上正确的道路。

人权的依据在于一个人是()A、道德人B、合法人C、社会人D、人

以下关于民主的观点错误的是()A、民主是直接民主与间接民主的结合。B、民主在奉行多数决定的原则时,还必须附有保护少数这一限制条件。C、民主以人权为基础,每个人都拥有一些基本权利,但只要多数人利益需要就可剥夺。D、民主必须与法治相结合。这并不是对民主的限制,相反它是对民主的一种保护。

一个没有()的国家,不是一个自由人组成的国家,也根本不可能是一个由体现自由人共同意志的法律有效治理的国家。A、人权民主B、人权保护C、人权保障D、人权自由

法治与人治的区别在于法治强调()。A、依法治理B、因人而异C、个人权威D、弘扬民主

古代希腊民主和现代民主的最大不同之处在于希腊文明的所有成果都是在()A、剥夺了非公民权益以及女权的条件下取得的B、剥夺了外邦移民之外的本城邦成年男子权益的条件下取得的C、剥夺了妇女、奴隶权益的条件下取得的D、剥夺了穷人参政权益的条件下取得的

卢梭发展了霍布斯的思想。他认为,自然状态是和平、自由的状态。他明确提出人权是自然权利,人人都有,与生俱来,不可剥夺。

下列不属于法国人权宣言提出的民主法制原则的为().A、宣布人权是“天赋的”是神圣不可侵犯的B、确立了“人民主权”“权主分立”的资产阶级民主原则C、提出了资产阶级法制原则D、提出了私有财产权无限制和不可侵犯

基本人权是()。A、人所固有的、不可剥夺的和不可让渡的B、人权的核心内容C、包括公民的政治、经济、社会、文化权利D、包括自决权、独立权和发展权等集体权利

美国的特别之处在于展示了它那套“完整的”民主体系,民主体系指()A、1787年宪法B、民主共和制C、《独立宣言》D、《人权宣言》

从宪法蕴涵的民主、人权、法治、和谐等价值而言,()是执政的保障A、民主B、人权C、法治D、和谐

人权是每个人与生俱来、不可剥夺的基本权利和自由,为此,法治中国建设必须完善人权保障,为此,《深化改革决定》提出了一系列促进人权保障的改革措施,如()。A、逐步减少适用死刑罪名B、进一步规范查封、扣押、冻结、处理涉案财物的司法程序C、健全社区矫正制度D、废止劳动教养制度

在民主、自由、人权中,最核心的是:()A、民主B、自由C、人权

1789年8月26日,法国国民会议通过了著名的《人权宣言》。《人权宣言》提出的民主法制原则主要有:( )。A、宣布人权是“天赋的”,“神圣不可侵犯的”B、提出资产阶级法制原则C、确立“人民主权”与“权力分立”的资产阶级民主原则D、规定法国实行责任内阁制

下列哪些是有关《人权宣言》的正确论述?A、诞生于1787年B、宣布人权是“天赋的”,是“神圣不可侵犯的”C、确立了“人民主权”、“权力分立”的资产阶级民主原则D、是多部法国宪法的序言

单选题从宪法蕴涵的民主、人权、法治、和谐等价值而言,()是执政的目的。A民主B人权C法治D和谐

判断题卢梭发展了霍布斯的思想。他认为,自然状态是和平、自由的状态。他明确提出人权是自然权利,人人都有,与生俱来,不可剥夺。A对B错

单选题美国的特别之处在于展示了它那套“完整的”民主体系,民主体系指()A1787年宪法B民主共和制C《独立宣言》D《人权宣言》

单选题下列不属于法国人权宣言提出的民主法制原则的为().A宣布人权是“天赋的”是神圣不可侵犯的B确立了“人民主权”“权主分立”的资产阶级民主原则C提出了资产阶级法制原则D提出了私有财产权无限制和不可侵犯

多选题下列哪些是有关《人权宣言》的正确论述?A诞生于1787年B宣布人权是“天赋的”,是“神圣不可侵犯的”C确立了“人民主权”、“权力分立”的资产阶级民主原则D是多部法国宪法的序言

多选题基本人权是()。A人所固有的、不可剥夺的和不可让渡的B人权的核心内容C包括公民的政治、经济、社会、文化权利D包括自决权、独立权和发展权等集体权利

单选题宪政的最高依据和唯一依据是()。A法治B人权C民主D宪法