根据心理咨询的功能可将心理咨询的目标分为()。 A、障碍性目标B、适应性目标C、发展性目标D、立即性目标
小学生心理咨询从其目标和内容上，可分为两种类型，即()和()。A.适应性咨询B.个别咨询C.发展性咨询D.团体咨询
心理咨询按其场所的安排可分为个别咨询和团体咨询。() 此题为判断题(对，错)。
小学生心理咨询是以适应性咨询为主要内容。() 此题为判断题(对，错)。
小学生适应性心理咨询的运作 形式() A：个别咨询B：团体咨询C：直接咨询、间接咨询、书信咨询、电话咨询、现场咨询D：心理辅导课
成长性团体心理咨询、训练性团体心理咨询、治疗性团体心理咨询的分类是依据（ ）。A．心理咨询的目标分类B．心理咨询的理论分类C．心理咨询的功能分类D．心理咨询的对象分类
一般来说，团体练习在（ ）中是非常必要而有效的。A．发展性团体心理咨询B．治疗性团体心理咨询C．一般患者心理失调心理咨询D．同质性团体心理咨询
按咨询的时程，心理咨询可分为()。(A)门诊面询、电话咨询和互联网咨询(B)健康咨询与发展咨询(C)短程、中程和长期的心理咨询(D)个体咨询与团体咨询
健康咨询按照途径可分为A.营养咨询与心理咨询B.电话咨询与门诊咨询C.直接咨询与间接咨询D.个体咨询与团体咨询E.医院咨询与学校咨询
心理咨询的方式包括（ ）A 、 个别咨询和团体咨询；电话咨询、通信咨询和现场咨询等B 、 分散咨询和集中咨询；个别咨询和团体咨询；电话咨询、通信咨询和现场咨询等C 、 分散咨询和集中咨询；电话咨询、通信咨询和现场咨询等D 、 分散咨询和集中咨询；个别咨询和团体咨询；直接咨询和间接咨询等
团体心理咨询的形式有（）A发展性团体咨询B训练性团体咨询C治疗性团体咨询D预防性团体咨询E诊断性团体咨询
小学生心理咨询从其目标和内容上，可分为（）A、适应性咨询和发展性咨询B、适应性咨询和间接咨询C、发展性咨询和团体咨询D、直接咨询和间接咨询
根据心理咨询的范围和内容，通常把心理咨询划分为（）。A、疏导性心理咨询B、干预性心理咨询C、调适性心理咨询D、发展性心理咨询
心理咨询的形式可分为个别咨询和（ ）A、门诊咨询B、电话咨询C、信件咨询D、团体咨询E、以上都是
健康咨询按照途径可分为（）A、营养咨询与心理咨询B、电话咨询与门诊咨询C、直接咨询与间接咨询D、个体咨询与团体咨询E、医院咨询与学校咨询
既是学校心理咨询的重点，又是大面积提高学生心理健康水平和心理素质的基础的是（）。A、适应性心理咨询B、障碍性心理咨询C、发展性心理咨询和适应性心理咨询D、直接性心理咨询
下列是大学生心理咨询的类型的有（）.A、发展性心理咨询B、适应性心理咨询C、障碍性心理咨询D、以上都是
单选题心理咨询的形式可分为个别咨询和（ ）A门诊咨询B电话咨询C信件咨询D团体咨询E以上都是
判断题心理咨询按其场所的安排可分为个别咨询和团体咨询。A对B错
判断题小学生心理咨询是以适应性咨询为主要内容。A对B错
多选题小学生心理咨询从其目标和内容上，可分为（）A适应性咨询B直接咨询C发展性咨询D团体咨询
多选题小学生适应性心理咨询的运作（）形式A个别咨询B团体咨询C直接咨询、间接咨询、书信咨询、电话咨询、现场咨询D心理辅导课
单选题小学生心理咨询从其目标和内容上，可分为（）A适应性咨询和发展性咨询B适应性咨询和间接咨询C发展性咨询和团体咨询D直接咨询和间接咨询
多选题团体心理咨询的形式有（）A发展性团体咨询B训练性团体咨询C治疗性团体咨询D预防性团体咨询E诊断性团体咨询
单选题健康咨询按照途径可分为（）A营养咨询与心理咨询B电话咨询与门诊咨询C直接咨询与间接咨询D个体咨询与团体咨询E医院咨询与学校咨询