按照精神分析的观点,许多心理障碍和心理异常都可以追溯到个体的()。A、早期经验B、教育环境C、人格特征D、遗传因素

按照精神分析的观点,许多心理障碍和心理异常都可以追溯到个体的()。

  • A、早期经验
  • B、教育环境
  • C、人格特征
  • D、遗传因素

相关考题:

下列哪些是属于影响人格的因素?() A、生物遗传因素B、家庭环境因素C、早期童年经验D、学校教育经验

影响心理健康的个体心理因素主要有( )A.心理障碍B.知识水平C.心理冲突D.特殊的人格特征

以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因【 】A.人类个体早期经验的剥夺B.先天遗传是个体心理发展的关键C.个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响D.个体心理发展中存在关键期

影响心理健康的个体心理因素主要有( )A、心理障碍B、知识水平C、心理冲突D、特殊的人格特征

心理障碍是指一个人由于()原因而导致的各种异常心理过程、异常人格特征的异常行为方式。 A、生理B、心理C、个体D、社会

心理障碍是指()。 A、异常行为方式B、异常心理C、异常人格特征D、异常心理过程

影响学生心理健康的社会环境因素包括A、早期教育与家庭环境问题B、生活事件与环境变迁C、生物遗传D、特殊的人格特征

人格形成的影响因素包括()A、遗传因素B、环境因素C、实践活动D、自我教育E、心理因素

影响人格形成的因素包括()。 A.早期童年经验B.学校教育经验C.社会文化因素D.家庭环境因素E.生物遗传因素

按照精神分析的观点,许多心理障碍和心理异常都可以追溯到个体的?() A人格特征B.早期经验C.遗传因素D.教育环境

许多心理学家认为,研究和揭示人格遗传因素的最好方法是()A双生子研究B社会文化研究C家庭因素研究D早期童年经验研究

影响人格形成和发展的因素有()A生物遗传因素B社会文化因素C家庭环境因素D早期童年经验E自然物理因素

心理生理学派对于应激致病的共同观点应除外( )A、易感性心理素质B、个体遗传学特点C、个体的人格特征D、个体对刺激的认知评价E、被压抑的情绪和心理冲突

影响个体性格形成和发展的因素有()A、生物遗传因素B、社会文化C、家庭环境D、早期童年经验E、学校教育

()不符合精神分析学派的游戏治疗观点。A、就事论事,矫正异常行为B、让儿童暴露其早期的创伤和痛苦体验C、着重解决异常行为和心理障碍的内在原因D、让儿童尽情发泄自己的情绪及焦虑

影响人格形成与发展的因素主要有()A、遗传因素B、社会文化因素C、家庭环境因素D、早期童年经验

影响心理健康的心理社会因素不包含()。A、性别与年龄因素B、人格类型特征C、家庭环境与早期教育D、生活事件与心理应激

与肠易激综合征发病有关的因素是()A、环境和遗传因素B、胃肠动力学异常C、内脏感知异常D、精神心理障碍E、肠道感染

影响心理健康的心理社会因素包含()。A、性别B、年龄C、家庭环境和早期教育D、生活事件与心理应激E、人格类型特征

()认为,个体会因为处于不同的环境之下,而表现出许多不同的人格类型,而生活经验是形成人格特质的最重要因素之一。A、特质观点B、情境观点C、复合观点D、模范观点

形成人格的后天环境因素有胎内环境因素、()A、家庭环境因素B、早期童年经验C、学校教育因素D、自然和社会环境因素

多选题影响个体性格形成和发展的因素有()A生物遗传因素B社会文化C家庭环境D早期童年经验E学校教育

单选题许多心理学家认为,研究和揭示人格遗传因素的最好方法是(  )。A双生子研究B社会文化研究C家庭因素研究D早期童年经验研究

判断题按照精神分析理论的观点,许多心理障碍和心理异常都可以追溯到个体的遗传因素。A对B错

多选题形成人格的后天环境因素有胎内环境因素、()A家庭环境因素B早期童年经验C学校教育因素D自然和社会环境因素

单选题()认为,个体会因为处于不同的环境之下,而表现出许多不同的人格类型,而生活经验是形成人格特质的最重要因素之一。A特质观点B情境观点C复合观点D模范观点

多选题影响心理健康的心理社会因素包含()。A性别B年龄C家庭环境和早期教育D生活事件与心理应激E人格类型特征