教师专业发展的途径与策略有哪些?

教师专业发展的途径与策略有哪些?


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以下关于教师专业发展要点表述不正确的是()。 A、教师专业发展就是提高教师的学历水平B、教师专业发展是一个自觉地有意识的过程C、教师专业发展要通过若干途径和活动实现D、教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上

简述小学教师专业发展的途径。

教师专业发展的途径和策略有() A.终身学习B.教研结合C.创新实践D.反思经验

简述教师专业发展的途径。

4 5 . 教师成长与发展的基本途径有哪些?

在教师专业发展的途径中,( )是教师专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高和专业风格形成的关键。A.师范教育B.在职培训C.教师的自我教育D.教师专业发展学校

分析教师的成长阶段,说明通过哪些途径可以促进教师的成长与发展。

教师专业发展的途径与策略有( )。A. 终身学习B. 教研结合C. 创新实践D. 反思经验E. 教学相长

教师成长与发展的基本途径有哪些?

教师专业发展有哪些基本途径?

简述教师专业发展的基本途径。

试论述教师素养的构成、教师专业发展的过程及途径。

教师专业自主发展的三条途径是哪些?

教师的专业发展最重要的途径是()。

目前护理学专业教师发展的途径有哪些?

教师专业发展的途径有哪些?

教师专业发展途径是什么?

自主性教师获得专业发展的主要途径和基本措施是()。A、基于实践的自我反思B、自我规划与评价C、自我超越与发展D、专业知识与技能培训

实施教师专业发展的途径有哪些?

简述教师个体专业性发展的途径。

教师专业发展的途径与策略有()。A、终身学习B、教研结合C、创新实践D、反思经验E、教学相长

问答题教师专业发展途径是什么?

问答题简述教师个体专业发展的途径。

问答题实施教师专业发展的途径有哪些?

问答题教师专业发展的途径与策略有哪些?

问答题分析教师的成长阶段,说明通过哪些途径可以促进教师的成长与发展。

问答题目前护理学专业教师发展的途径有哪些?