班级活动和课堂教学是学校教育的两个重要的途径，它们相辅相成，又相对独立。()
课堂教学和()是学校教育的两个重要的途径，它们相辅相成，又相对独立。A、体育活动B、班级活动C、思维活动D、直观教学活动
从根本上看，贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是()。A.教育与社会发展之间的矛盾B.教育与自然之间的矛盾C.教育与课程之间的矛盾D.教育与人的身心发展之间的矛盾E.教育与生产力发展之间的矛盾
从根本上说,贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律有____________。 A.教育要适应并促进社会的发展B.家庭教育与学校教育的矛盾C.学习者与教育者的矛盾D.素质教育与应试教育的矛盾E.教育要适应并促进人的身心发展
教育活动的基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系;教育与社会发展之间的矛盾或关系。() 此题为判断题(对，错)。
从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是()。 A教育与生产力发展之间的矛盾B.教育与人的身心发展之间的矛盾C.教育与自然之间的矛盾D.教育与社会发展之间的矛盾E.教育与课程之间的矛盾
活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指（ ）。
小学教育目的是小学教育的（ ）和（ ），它贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。
小学教育目的是小学教育的出发点和归宿，贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。（）
贯彻教育活动的基本矛盾、基本规律是：教育与______发展之间、教育与______发展之间的矛盾或关系。
教育的内部关系基本规律，是指在教育活动过程中，各种教育因素之间的关系和联系。
从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是（）。A、教育与社会发展之间的矛盾B、教育与自然之间的矛盾C、教育与课程之间的矛盾D、教育与人的身心发展之间的矛盾E、教育与生产力发展之间的矛盾
教育活动发展变化的根本动因是教育的基本矛盾。教育中的两大基本矛盾是教育与（）的关系、教育与（）的关系。
从根本上看，贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是：（）、（）。
（）是两个不同的概念，它们既有区别又有联系，共存于企业之中，贯穿着企业活动的全过程。
贯穿在裴斯泰洛齐全部教育观点和教育活动之中的是（）。
贯穿于教育活动全过程，并对一切教育工作有指导意义的是（）。A、教育制度B、教育目的C、培养目标D、教育政策
高等教育目的是高等教育实践活动的起点与归宿，贯穿于高等教育活动全过程。
填空题贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律有两个，它们是：（ ）、（ ）。
填空题教育活动发展变化的根本动因是教育的基本矛盾。教育中的两大基本矛盾是教育与（）的关系、教育与（）的关系。
填空题（）是两个不同的概念，它们既有区别又有联系，共存于企业之中，贯穿着企业活动的全过程。
填空题贯彻教育活动的基本矛盾、基本规律是：教育与（）发展之间、教育与（）发展之间的矛盾或关系。
判断题教育活动的基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系、教育与社会发展之间的矛盾或关系。A对B错
单选题贯穿于教育活动全过程，并对一切教育工作有指导意义的是（）。A教育制度B教育目的C培养目标D教育政策
填空题从根本上看，贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是：（）、（）。