关于教学过程中的“教学实施”环节，下列说法中不正确的是（）。A、它是一个相对独立的环节B、相对其它环节而言，它是一个最复杂的环节C、它是教学中的一个关键环节D、它是师生围绕着要达到的教学目标开展有意义的交互活动的环节
关于教学过程中的“教学实施”环节，下列说法中不正确的是（）。
- A、它是一个相对独立的环节
- B、相对其它环节而言，它是一个最复杂的环节
- C、它是教学中的一个关键环节
- D、它是师生围绕着要达到的教学目标开展有意义的交互活动的环节
相关考题：
对于教学实施，下列说法不正确的是（）。A、本课教学过程中，教师采用了多媒体辅助教学。在教学过程中，播放表演视频，反复播放安塞腰鼓朗读的声音，通过演示文稿呈现教学信息，体现了媒体的表现性和重复性B、一个完整的教学过程包括教学准备、开展教学活动、评价反思三个基本环节，开展教学活动就是教学实施的阶段C、实际教学活动一般是预设和生成的互动，一方面需要精心设计教案，另一方面需要教师具备较强的课堂突发事件处理能力D、教师在教学过程中应该依据学习目标，学生特征等，完全按照精心设计的教学方案进行教学E、有时教师按照原教案计划进行教学，正常高效的完成了本课的教学任务，说明只要课前准备好，教学实施环节就不会出现突发情况
关于教学评价，下列说法正确的是（）。A、开展教学评价有利于教师分析教学环节中存在的问题，找出其自身教学中的不足B、教学评价只能由教师来进行C、学生测验成绩是获取教学评价数据的唯一来源D、教学评价量表都是教师自己制订的
在教学过程中，有一重要环节是评价，按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指（）。A、在教学前进行的教学评价B、在教学过程中实施的教学评价C、在教学结束时进行的教学评价D、在教学结束一段时间后进行的教学评价
下列选项中关于教学实施描述错误的是（）。A、教学设计与教学实施是紧密联系的两个教学阶段B、教学实施是教学设计的前提和保障C、教学实施确定了教学目标和指导思想D、教学实施就是根据一定的教学思想、教学目的和教学内容以及教学主客观条件组织安排教学活动的方式
在进行教学设计的基本环节中，下列说法正确的是（）。A、教学设计需要进行前期分析，但对实际教学不太重要。B、在教学设计过程中，确定各学习的目标还为时过早。C、需要依据现有的教育媒体或资源，选择学习目标、学习内容、教学策略等。D、在实施环节，首先需要根据教学活动的执行顺序制定一个教学活动实施计划，并按计划实施教学活动。
教学设计是教育技术领域的重要研究方向，下列对教学设计的描述正确的是（）。A、教学设计是对相关教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程B、教学设计是一个系统规划的过程，有具体的操作程序，不得跨越或者跳过某环节C、教学设计中的评价环节必须在学习任务完成以后进行，以评估学习效果D、学习者的分析必须在教学实施之前完成，为教学实施做好准备
一个完整的教学过程一般包括（）。A、教学准备、教学实施、评价反思等三个环节B、教学准备、教学实施、教学评价等三个环节C、教学准备、教学实施、教学反思等三个环节D、教学实施、教学评价、教学反思等三个环节
在进行教学设计的基本环节中，下列说法不正确的是（）A、教学设计需要进行前期分析，但对于整合教学实践的过程不太重要B、在教学设计过程中，确定各学习任务完成后将实现哪些目标还为时过早C、需要依据现有的教学媒体或资源，选择学习目标、学习内容、教学策略等D、在实施环节，首先需要根据教学活动的执行顺序制订一个教学活动实施计划，并按计划实施教学活动
单选题关于教学媒体的选择，下列说法中，不正确的是（）。A根据媒体的教学特性选择教学媒体B根据教学的实际条件选择教学媒体C根据媒体的先进性原则选择教学媒体D选择教学媒体要综合考虑教学系统的构成要素
单选题下列选项中关于教学实施描述错误的是（）。A教学设计与教学实施是紧密联系的两个教学阶段B教学实施是教学设计的前提和保障C教学实施确定了教学目标和指导思想D教学实施就是根据一定的教学思想、教学目的和教学内容以及教学主客观条件组织安排教学活动的方式