矫正教育影响

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促进人的发展是现代教育所预期的（）。A、正向功能B、导向功能C、调控功能D、预防功能
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矫正教育对象的社会教育包括（）。A、社会救助B、社会帮教C、社会呼吁D、社区矫正E、媒体报道
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在矫正教育的内容中，各种教育的基础是（）。A、文化知识教育B、道德教育C、法律教育D、职业教育
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简述社区矫正教育的适用对象。
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强调社会文化如何界定某一行为是否越轨的理论是（）。A、标签理论B、亚文化理论C、社会互动理论D、社会结构理论
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从法学角度看，矫正教育制度基本上是由一系列强制性规范和义务性规范所构成。
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运用集体教育法时应注意哪些问题？
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道德教育
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