为了改变小华整天看电视的习惯,我们决定只允许他每天看儿童节目,如果达到这一要求我们就给予增强,这种强化方式属于()A、负强化B、不相容行为区别强化C、零反应区别强化D、低比率区别增强
为了改变小华整天看电视的习惯,我们决定只允许他每天看儿童节目,如果达到这一要求我们就给予增强,这种强化方式属于()
- A、负强化
- B、不相容行为区别强化
- C、零反应区别强化
- D、低比率区别增强
相关考题:
留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应()A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯D.联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯
留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,带班老师应( )。A、关心爱护小华,加强对他的行为养成教育B、宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然C、严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯D、联系小华家长,责令其督促小华改掉不良习惯
留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,带班老师应()。A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯’D.联系小华家长,责令其督促小华改掉不良习惯
留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应( )A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然C.严厉责罚小华,令其尽快改掉不良行为习惯D.联系家长,责令其督促小华改掉不良习惯
小华从小由奶奶照顾,其父母忙于工作,每天早出晚归,周末也很少在家,因此很少与小华交流,也不关心其学习和生活,但对小华的物质要求有求必应,小华整日不是玩游戏就是看电视,上学后笑话不合群,常常与其他同学发生冲突,做事不认真,学习成绩差。小华的这种家庭教养模式是()。A、民主型B、支配型C、放任型D、专制型
留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应()A、关心爱护小华,加强对他的行为养成教育B、宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然C、严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯D、联系家长,责令其督促小华改掉不良习惯
留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应()。A、关心爱护小华,加强对他的行为养成教育B、宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然C、严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯D、联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯
小华从小由奶奶照顾,其父母忙于工作,每天早出晚归,周末也很少在家,因此很少与小华交流,也不关心其学习和生活,但对小华的物质要求有求必应,小华整日不是玩游戏就是看电视,上学后小华不合群,常常与其他同学发生冲突,做事不认真,学习成绩差。小华的这种家庭教育模式是()。A、民主型B、支配型C、放任型D、专制型
单选题留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应()A关心爱护小华,加强对他的行为养成教育B宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然C严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯D联系家长,责令其督促小华改掉不良习惯
单选题小华父母忙于工作,每天早出晚归,因此小华从小由奶奶照顾,奶奶对小华的物质要求有求必应,小华整日不是玩游戏就是看电视,上学后小华常常与其他同学发生冲突,做事不认真,对此妈妈训斥过小华,但是奶奶认为儿媳妇没有资格训斥孩子,为了避免婆媳冲突,小华妈妈放弃了对小华的管教。小华所面对的这种家庭教育模式是( )。A民主型B支配型C放任型D专制型
多选题某中学生小华,男,16岁,来自某碘缺乏山区,其家人将其送到某城市亲戚家中以便在城里读高中,其亲戚担心他有碘缺乏,带他找公共营养师咨询。公共营养师应()以判断小华是否有碘缺乏。A和小华聊天,看其是否存在精神或智力问题B了解小华高碘食物的摄入及是否食用强化碘盐情况C应为小华做体格检查,尤其看其甲状腺是否肿大D建议小华进行相关生化检查E给他补碘片
单选题图图的父母均外出打工,没人看管图图,渐渐的图图身上有了一些不良行为习惯,班主任老师应( )。A宽容理解图图,降低对他的要求并顺其自然B联系家长,责令其督促小华改掉不良习惯C严厉责罚图图,令其尽快改变不良行为习惯易错项。D关心爱护图图,加强对他的行为养成教育
单选题小华今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他洗脚。在学校,小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不愿与他分在一组做值日,因此小华提出不想去上学了。针对上述情况,社会工作者应帮助小华()。A培养学习习惯B改善人际关系C培养独立能力D改善健康状况
单选题小华今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他洗脚。在学校,小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不愿与他分在一组做值日,因此小华提出不想去上学了。上述情况,社会工作者应帮助小华( )。[2010年真题]A培养学习习惯B改善人际关系C培养独立性D改善健康状况
单选题小华从小由奶奶照顾,其父母忙于工作,每天早出晚归,周末也很少在家,因此很少与小华交流,也不关心其学习和生活,但对小华的物质要求有求必应,小华整日不是玩游戏就是看电视,上学后笑话不合群,常常与其他同学发生冲突,做事不认真,学习成绩差。小华的这种家庭教养模式是()。A民主型B支配型C放任型D专制型
单选题初二学生小华染上不良行为习惯,学校可以对他依法采取的措施是( )。A勒令退学B开除学籍C批评教育D单独禁闭