目前我国高校培养复合型人才的主要模式有()。A、第二学士学位制度B、主辅修制度C、挂职锻炼制度D、多证书制度

目前我国高校培养复合型人才的主要模式有()。

  • A、第二学士学位制度
  • B、主辅修制度
  • C、挂职锻炼制度
  • D、多证书制度

相关考题:

下列属于实训挂职制度的有()。 A.领导干部交流制度B.选拔优秀高校应届毕业生下基层锻炼培养的制度C.领导干部深入基层制度D.把经过实践证明合格的优秀中青年干部及时提拔到领导岗位上来的制度

医疗保障制度的主要模式有哪些?() A、国家卫生服务制度模式B、社会医疗保险制度模式C、市场医疗保险制度模式D、个人储蓄医疗保障制度模式

执行国家特殊岗位资格证书制度,其主要形式包括()。A.技师合格证书制度和特殊岗位资格证书制度B.职业资格证书制度和特殊岗位资格证书制度C.技术等级证书制度和特殊岗位资格证书制度D.岗位合格证书制度和特殊岗位资格证书制度

目前我国设立的硕士、博士等高级学位层次的教育,可以看作是专门为了培养()所设立的培养制度。A、科研型人才B、技术型人才C、管理型人才D、复合型人才

目前,我国培养复合型人才的主要模式有()。A、实行第二学士学位制B、实行主副修制C、实行多证书制D、实施联合培养形式

教师专业化、职业化的必要条件是()。A、教师资格证书制度B、教师考核评估制度C、教师聘任制度D、教师培养制度

汉朝建立的察举制度,其中察举的含义是()A、自上而下推选人才为官的制度B、通过视察发现人才的制度C、通过选举来选拔人才为官的制度D、通过民主方式选拔人才的制度

人才引进、选拔、培养、使用及荣誉制度是我国()开发制度体系的有机组成部分。

1962到1965年期间,我国研究生教育具有以下特点()。A、采用苏联的研究生教育模式B、以培养科学专门人才为目的C、以培养高校师资为目的D、建立了学位制度

目前我国校对工作的基本制度有()和"三校一读"制度。A、编校合一制度B、责任校对制度C、终审终校制度D、人机结合制度

目前我国导游队伍管理的主要制度有()。A、导游员年审制度B、导游员等级评定制度C、导游人员资格考试制度D、导游员计分制度

人才使用制度主要有哪些制度?

深化教育体制改革,关键是()A、改革人才培养体制B、创新人才培养模式C、更新教育观念D、改革教育质量评价和人才评价制度

提高职业技术高校教学水平的重点是()。A、师资队伍建设B、教育培养模式建设C、人才流动机制建设D、激励制度建设

教育对政治的反作用,主要表现在()。A、教育培养政治制度所需要的人才B、教育延续与发展政治制度C、教育民主化与教育平等D、教育引导政治制度的变革

()是我国学位制度改革的一项重要内容,它改变了我国学位类型、规格单一的状况,推动了复合型、应用型高层次专门人才的培养工作。A、专业学位的设置B、大众教育C、精英教育制度D、学位授权审核制度

目前我国的建造师执业资格制度主要有()。A、考试制度B、注册制度C、继续教育制度D、信用档案制度

有利于推动创新的人才培养制度完善的方法有哪些?

多选题目前我国导游队伍管理的主要制度有()。A导游员年审制度B导游员等级评定制度C导游人员资格考试制度D导游员计分制度

多选题目前,我国培养复合型人才的主要模式有()。A实行第二学士学位制B实行主副修制C实行多证书制D实施联合培养形式

单选题目前我国商业银行最主要的组织制度是( )。A单一银行制度B分支银行制度C持股公司制度D连锁银行制度

多选题目前我国的建造师执业资格制度主要有()。A考试制度B注册制度C继续教育制度D信用档案制度

单选题目前我国校对工作的基本制度有()和"三校一读"制度。A编校合一制度B责任校对制度C终审终校制度D人机结合制度

多选题目前我国高校培养复合型人才的主要模式有()。A第二学士学位制度B主辅修制度C挂职锻炼制度D多证书制度

多选题1962到1965年期间,我国研究生教育具有以下特点()。A采用苏联的研究生教育模式B以培养科学专门人才为目的C以培养高校师资为目的D建立了学位制度

问答题人才使用制度主要有哪些制度?

单选题执行国家特殊岗位资格证书制度,其主要形式包括(  )。A技师合格证书制度和特殊岗位资格证书制度B职业资格证书制度和特殊岗位资格证书制度C技术等级证书制度和特殊岗位资格证书制度D岗位合格证书制度和特殊岗位资格证书制度