义务教育结束后所进行的除高等教育之外的所有教育,称为继续教育。下列不属于英国实施继续教育的机构是()A、第六学级或第六学级学院B、城市技术学院C、继续教育学院D、第一学级学院

义务教育结束后所进行的除高等教育之外的所有教育,称为继续教育。下列不属于英国实施继续教育的机构是()

  • A、第六学级或第六学级学院
  • B、城市技术学院
  • C、继续教育学院
  • D、第一学级学院

相关考题:

《1988年教育改革法》将多科技术学院病高等教育学院排除在继续教育之外,形成了包括继续学院、高等教育的学院和第六级学院的三大类主要机构。() 此题为判断题(对,错)。

()是保证公民基本素质的教育,既是每个公民的一种权利,也是公民的一种义务,带有强制性。A.远程教育B.高等教育C.继续教育D.义务教育

教育投资可分为( )。A.自身的教育投资和子女的教育投资B.子女的教育投资和继续教育投资C.基础教育投资和高等教育投资D.高等教育投资和继续教育投资

二战后,德国规定联邦各州的所有儿童应接受九年义务教育的法案是(  )A.《总纲计划》B.《汉堡协定》C.《高等教育总纲法》D.《教育结构计划》

现行学制由初等教育、中等教育、继续教育和高等教育组成,继续教育即义务教育后进行的除高等教育外所有教育。这个国家是:()A、英国B、美国C、法国D、德国

新中国建立后,教育工作中的重中之重是()。A、义务教育B、高等教育C、扫盲教育D、终身教育

英国女皇督学团的督导范围包括()。A、除大学之外的所有的教育B、包括大学在内的所有的教育C、主要是初等教育D、主要是高等教育

高等教育不属于义务教育。

在我国,重知识、轻能力训练的教育模式存在诸多不利于创新的弊端,所以需要大力发展()。A、义务教育B、职业教育C、高等教育D、继续教育

()的发展有利于满足社会对高等教育人才的总需求。A、成人高等教育B、终身教育C、职业教育D、继续教育

普通教育又称为()。A、脱产教育B、业余教育C、高等教育D、义务教育

政府扶持教育事业的首要内容应当是()A、高等教育与义务教育B、职业教育与义务教育C、全民义务教育D、全民义务教育与中等教育

高等教育一般包括()等多种类型A、普通高等教育B、成人高等教育C、高等直接教育D、高等继续教育

在计划经济下,我国高等教育体制所具有的特点有()。A、国家所有化B、决策与管理权高度集中C、对高等教育计划控制D、对高等教育行政干预

教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的基础。优化教育结构的具体措施包括()A、普及和巩固义务教育B、大力发展职业教育C、着力提高高等教育质量D、大力发展远程教育、继续教育

《教育规划纲要》提出教育发展的八项任务是:基本普及学前教育、巩固进步九年义务教育水平、加快普及高中阶段教育、()、全面进步高等教育质量、加快发展继续教育、重视和支持民族教育事业、关心和支持特殊教育。

高等教育不是义务教育,因此保障高等教育财政经费投入不是政府的法定责任。

多选题教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的基础。优化教育结构的具体措施包括()A普及和巩固义务教育B大力发展职业教育C着力提高高等教育质量D大力发展远程教育、继续教育

多选题在计划经济下,我国高等教育体制所具有的特点有()。A国家所有化B决策与管理权高度集中C对高等教育计划控制D对高等教育行政干预

单选题二战后,德国规定联邦各州的所有儿童应接受9年义务教育的法案是(  )。A《总纲计划》B《汉堡协定》C《高等教育总纲发》D《教育结构计划》

单选题英国女皇督学团的督导范围包括()。A除大学之外的所有的教育B包括大学在内的所有的教育C主要是初等教育D主要是高等教育

单选题现行学制由初等教育、中等教育、继续教育和高等教育组成,继续教育即义务教育后进行的除高等教育外所有教育。这个国家是:()A英国B美国C法国D德国

单选题政府扶持教育事业的首要内容应当是()A高等教育与义务教育B职业教育与义务教育C全民义务教育D全民义务教育与中等教育

填空题《教育规划纲要》提出教育发展的八项任务是:基本普及学前教育、巩固进步九年义务教育水平、加快普及高中阶段教育、()、全面进步高等教育质量、加快发展继续教育、重视和支持民族教育事业、关心和支持特殊教育。

单选题在我国,重知识、轻能力训练的教育模式存在诸多不利于创新的弊端,所以需要大力发展()A义务教育B职业教育C高等教育D继续教育

单选题发展()是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径。A高等教育B职业教育C继续教育D义务教育

单选题义务教育结束后所进行的除高等教育之外的所有教育,称为继续教育。下列不属于英国实施继续教育的机构是()A第六学级或第六学级学院B城市技术学院C继续教育学院D第一学级学院