()与()是支撑当前基础教育课程改革的两大理论基础。

()与()是支撑当前基础教育课程改革的两大理论基础。


相关考题:

我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是( )A.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》B.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》C.《基础教育课程改革纲要(试行)》D.《中国教育改革与发展纲要》

分析论述当前我国基础教育课程改革的内容。

当前我国基础教育课程改革中,课程任务和课程实施方面的改革目标是什么?

分析论述当前我国基础教育课程改革的背景与理念。

在我国当前基础教育课程改革中,高中阶段课程设置的特点是( ) A.以综合课程为主 B.以分科课程为主 C.分科课程与综合课程相结合 D.分科、综合与活动课程相结合

在当前的基础教育课程改革中,学生的主动参与是实现其学习方式转变的核心。() 此题为判断题(对,错)。

当前,我国基础教育新课程改革中的课程分类目标包括A.应用与分析B.知识与技能C.过程与方法D.模仿操作准确性E.情感态度价值观

当前我国基础教育改革的核心问题是( )。A.教学 B.课程C.考试 D.教师

我国当前基础教育课程改革中,课程管理方面的改革目标是进一步加强国家对课程的统一管理。

当前我国基础教育改革的核心问题是()。A、教学问题B、教师问题C、考试问题D、课程问题

如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向?

简述我国基础教育课程改革的理念与策略。

新课程的()是贯穿于整个基础教育课程改革工作的关键环节,直接影响基础教育课程改革的成败。

我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是()。A、《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》B、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》C、《基础教育课程改革纲要(试行)》D、《中国教育改革与发展纲要》

当前我国基础教育改革的核心是()A、课程改革B、内容改革C、方法改革D、途径改革

阐述近代中小学教育课程变革的要点及其对当前基础教育课程改革的启示。

单选题2001年全国基础教育工作会议的召开和《基础教育课程改革纲要》的颁布实施,标志着我国基础教育课程改革进入一个新的阶段。这次课程改革采取九年一贯整体设置义务教育阶段课程的方式,构建()结构。A文科课程B理科课程C综合课程D分科课程与综合课程

填空题()与()是支撑当前基础教育课程改革的两大理论基础。

问答题阐述近代中小学教育课程变革的要点及其对当前基础教育课程改革的启示。

填空题新课程的()是贯穿于整个基础教育课程改革工作的关键环节,直接影响基础教育课程改革的成败。

单选题当前我国基础教育改革的核心是()A课程改革B内容改革C方法改革D途径改革

问答题如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向?

问答题1.我国基础教育课程改革的理念与策略是什么?2.基础教育课程改革的具体目标是什么?3.新课程结构的主要内容是什么?

问答题我国当前基础教育课程改革的新理念是什么?