苏霍姆姆林斯基对后进生的教育方法是什么？

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什么是对试题对被试者实际水平的区分程度和鉴别的能力（）A、效度B、信度C、角度D、区分度
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全球化会给教育带来什么变化呢？
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佛教说善有善报恶有恶报，这个回报的时间可能是（）。A、前世B、今生C、来生D、前三世
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传统教育的代表人物是（），现代教育的代表人物是（） 。
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通过讲解、谈话、讨论等方式摆事实、讲道理，启发学生的自觉性，提高学生的思想觉悟和培养学生的道德品质的方法是（）A、实际锻炼B、榜样示范C、情感陶冶D、说服教育
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