取意于“高过于宽”的长方形单幅纸页这一载体形态,清代称为“状”的文书还有:(1)具结文书,称为“()”;(2)具保(为别人担保)的文书,称为“()”;(3)领取钱、物的字据,称为()”。

取意于“高过于宽”的长方形单幅纸页这一载体形态,清代称为“状”的文书还有:(1)具结文书,称为“()”;(2)具保(为别人担保)的文书,称为“()”;(3)领取钱、物的字据,称为()”。


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调整当前页面为:3页宽、4页高,打印质量为300点/英寸。

取避污纸时应掀页撕取。()

护士取奶瓶喂养时需使用避污纸,正确的方法是A.随意撕取B.掀页撕取C.戴手套后撕取D.从页面中间抓取E.用镊子夹取

取避污纸的正确方法是A.由别人传递B.掀开页面抓取第2页C.污染的手可以随便抓取D.在页面上抓取E.掀页撕取

避污纸的正确使用方法为A:随便撕取B:污染的手取避污纸可掀页撕取C:清洁手取避污纸需他人传递D:从页面抓取E:掀开页面抓取第一页

清代官式建筑以斗口作为用材单位,取自()A.斗宽B.斗高C.拱宽D.拱高

使用避污纸的正确方法是A.应从页面抓取B.随意撕取C.从第二页开始取D.污染的手可直接掀开撕取E.清洁的手不可接触避污纸

以文字、图形、符号记录国家秘密信息的载体,称为()载体。A磁介质B纸介质C光、电D设备、产品

取意于“高过于宽”的长方形单幅纸页这一载体形态,清代称为“状”的文书还有:(1)具结文书,称为“()”;(2)具保()的文书,称为“()”;(3)领取钱、物的字据,称为()”。

如何解释湿纸页的强度低,干纸页的强度高?

高浓成形与普通成形是如何区分的?试述纸页高浓成形的技术特点和主要用途

清代鱼篓罐、葫芦瓶等陶瓷造型式样,都以自然形态或是其它器物造型为基础,明确反映出古代陶瓷工匠“象形取意”的造型意识。

病室内设避污纸的目的是()A、取避污纸时,不可掀页撕取,应从页面抓取B、避污纸用后立即弃于污物桶内,集中焚烧处理C、用避污纸开关门窗,可省略消毒双手D、患者服药后,可用避污纸取回药杯E、注射时用避污纸,可保护护士的手不被污染

干纸强度主要取决于组成纸页的纤维之间的摩擦力。

清代官式建筑以斗口作为用材单位,取自()A、斗宽B、斗高C、拱宽D、拱高

小班幼儿对图书的选择要求是()。A、情节简单、人物形象、色彩鲜艳的有短句或词汇的单页单幅图B、情节较为复杂、画面之间关联较明显的单页多幅图C、情节丰富复杂的图书或常用字多、独体字较多的单页单幅图D、儿童有兴趣的无论单页还是多页的图书都可选

避污纸的正确使用方法为()A、污染的手取避污纸可掀页撕取B、清洁手取避污纸需他人传递C、从页面抓取D、掀开页面抓取第1页E、随便撕取

使用避污纸的正确方法是()A、应从页面抓取B、随意撕取C、从第二页开始取D、污染的手可直接掀开撕取E、清洁的手不可接触避污纸

取避污纸的正确方法是()A、掀页撕取B、由页面抓取C、由别人代取再传递D、须掀起页面再抓取E、随便撕取,无影响

长方形的体积应是长、宽、高的乘积。

单选题平板纸规格尺寸要求()。A长B宽C长和宽D长、宽、高

单选题卷筒纸和盘纸规格尺寸要求()。A长B宽C长和宽D长、宽、高

单选题清代官式建筑以斗口作为用材单位,取自()A斗宽B斗高C拱宽D拱高

单选题使用避污纸的正确方法是()A应从页面抓取B随意撕取C从第二页开始取D污染的手可直接掀开撕取E清洁的手不可接触避污纸

多选题病室内设避污纸的目的是()A取避污纸时,不可掀页撕取,应从页面抓取B避污纸用后立即弃于污物桶内,集中焚烧处理C用避污纸开关门窗,可省略消毒双手D患者服药后,可用避污纸取回药杯E注射时用避污纸,可保护护士的手不被污染

填空题取意于“高过于宽”的长方形单幅纸页这一载体形态,清代称为“状”的文书还有:(1)具结文书,称为“()”;(2)具保(为别人担保)的文书,称为“()”;(3)领取钱、物的字据,称为()”。

单选题船舶方型系数是指()。A设计水线面面积与长方形长×宽之比B设计水线下中剖面积与高×宽之比C设计水线下船体体积与长方形:长×宽×高的体积之比D设计水线面积与中横剖面面积之比