什么是教学目标?教学目标与教育目的、培养目标之问的关系如何?
什么是教学目标?教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何?
各层次教育目标制定的先后顺序应为( )。A、课程目标→培养目标→教学目标B、教学目标→培养目标→课程目标C、培养目标→课程目标→教学目标D、教学目标→课程目标→培养目标
( )是规定中小学培养目标和教学内容的文件。 A.教材 B.教学计划C.课程标准 D.教学大纲
教学目标是( )的具体化。 A.教育目的 B.课程标准C.培养目标 D.课程计划
三维教学目标的三个子目标是什么及其各自的使命与功能?
中学物理课程的目的是什么?公民应具备的科学素养指的是什么?
新的课程改革中三维教学目标指的是(),(),()。
具有强制性、普遍性、基础性特征的是( )。A、课程目标B、课程标准C、教学计划D、培养目标
课程目标与教育目的、培养目标、教学目标的关系是什么?
在《新课程标准》三维目标中,知识与技能部分对音乐基本技能的表述是什么?
《语文课程标准》提出小学每个学段习作教学的目标是什么?
问答题《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:"全面体现科学素养的三维目标,应根据具体教学内容的特点和学生的实际……使单元或课时教学目标的设计具有更强的指向性"。 结合上述材料,简要回答问题: (1)中学化学三维教学目标是什么? (2)以"探究金属的物理性质和化学性质"为例,说明怎样设置单元教学目标,才能将三维目标融为一体。
问答题在《新课程标准》三维目标中,知识与技能部分对音乐基本技能的表述是什么?
问答题《语文课程标准》提出小学每个学段习作教学的目标是什么?
单选题各层次教育目标制定的先后顺序应为()。A课程目标→培养目标→教学目标B教学目标→培养目标→课程目标C培养目标→课程目标→教学目标D教学目标→课程目标→培养目标
问答题中学物理课程的目的是什么?公民应具备的科学素养指的是什么?
问答题课程目标与教育目的、培养目标、教学目标的关系是什么?
问答题中学物理教学目标是什么?《课程标准》中的三维培养目标指的是什么?